科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到突然溺水者,應(yīng)立即進(jìn)行口對口吹起法人工呼吸 | |
B. | 遇到有人受傷時,若傷口出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血 | |
C. | 處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小病 | |
D. | 遇到因觸電而造成心跳、呼吸驟停患者,立即撥打120求救,并在確保傷病員和救護(hù)者安全的環(huán)境中對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) | B. | 踐行低碳生活 | C. | 保護(hù)生物多樣性 | D. | 先污染后治理 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米的抗病毒性狀 | B. | 玉米的抗病毒基因 | ||
C. | 細(xì)菌的抗病毒基因 | D. | 病毒的抗病毒性狀 |
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科目: 來源: 題型:多選題
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
時間 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A. | 小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多,用時就越多 | |
B. | 在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時會減少 | |
C. | 小鼠用時越來越少,說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng) | |
D. | 小鼠一旦學(xué)會走迷宮,就不會忘記 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 | B. | 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | C. | 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 | D. | 調(diào)節(jié)反光鏡 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸 | |
B. | 蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā) | |
C. | 鳥有氣囊,在飛行時可增加氣體交換的面積 | |
D. | 虎的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 濰坊煙草種植過程中“打頂抹杈”是頂端優(yōu)勢原理的利用 | |
B. | 安丘蜜桃的冬季修剪主要是為了促進(jìn)花芽的形成 | |
C. | 壽光大雞孵化后需經(jīng)過復(fù)雜的育雛過程,屬于晚成雛 | |
D. | 臨朐飼養(yǎng)的虹鱒魚在呼吸過程中,口和鰓蓋同時張合 |
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