以下列數(shù)組為邊長(zhǎng)的三角形中,能構(gòu)成直角三角形的


  1. A.
    1,1,數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    0.2,0.3,0.5
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
B
分析:由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.
解答:A、12+12≠(2,不能構(gòu)成直角三角形;
B、(2+(2=(2,能構(gòu)成直角三角形;
C、0.22+0.32≠0.52,不能構(gòu)成直角三角形;
D、(2+(2≠(2,不能構(gòu)成直角三角形;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下列各題的數(shù)組為三角形的三條邊長(zhǎng):①5,12,13;②10,12,13;③
2
,
3
,2;④15,25,35.其中能構(gòu)成直角三角形的有( 。
A、1組B、2組C、3組D、4組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng):(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下列各題的數(shù)組為三角形的三條邊長(zhǎng):①5,12,13;②9,40,41;③
2
,
3
,2;④15,25,20.其中能構(gòu)成直角三角形的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下列各題的數(shù)組為三角形的三條邊長(zhǎng):①5,12,13;②10,12,13;③
2
,
3
,2;④15,25,35.其中能構(gòu)成直角三角形的有( 。
A.1組B.2組C.3組D.4組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng):(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有( 。
A.四組B.三組C.二組D.一組

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