(2006•沈陽)如圖,在方格紙(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)中,我們稱每個小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形稱為格點(diǎn)圖形.如圖中的△ABC稱為格點(diǎn)△ABC.
(1)如果A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(1,1)和(0,-1),請你在方格紙中建立平面直角坐標(biāo)系,并直接寫出點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)請根據(jù)你所學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱等知識,說明圖中“格點(diǎn)四邊形圖案”是如何通過“格點(diǎn)△ABC圖案”變換得到的.
【答案】分析:(1)由已知A(1,1),那么向左移動一個單位,再向下移動一個單位,就得到原點(diǎn)位置.然后建立平面直角坐標(biāo)系,得到B,C坐標(biāo);
(2)A(1,1),對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(11,6),那說明應(yīng)向右平移10個單位長度,再向上平移5個單位長度得到新圖形的上半部分,然后繞中心P旋轉(zhuǎn)180°,即得到“格點(diǎn)四邊形圖案”.
解答:解:(1)根據(jù)平移的定義和圖形的性質(zhì)得到:B(-1,-1),C(3,-1);

(2)把“格點(diǎn)△ABC圖案”向右平移10個單位長度,再向上平移5個單位長度,以點(diǎn)P(11,4)為旋轉(zhuǎn)中心,按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°,即得到“格點(diǎn)四邊形圖案”.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是找到原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,圖形的平移看特殊點(diǎn)的平移即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2006•沈陽)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+1分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B.
(1)以AB為一邊在第一象限內(nèi)作等邊△ABC及△ABC的外接圓⊙M(用尺規(guī)作圖,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡);
(2)若⊙M與x軸的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)D,求A,B,C,D四點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求經(jīng)過A,B,D三點(diǎn)的拋物線的解析式,并判斷在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△ADP的面積等于△ADC的面積?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2006•沈陽)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,兩個全等的直角三角形的直角頂點(diǎn)及一條直角邊重合,點(diǎn)A在第二象限內(nèi),點(diǎn)B、點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,∠CAO=30°,OA=4.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖,將△ACB繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到△A′CB′的位置,其中A’C交直線OA于點(diǎn)E,A’B’分別交直線OA、CA于點(diǎn)F、G,則除△A′B′C≌△AOC外,還有哪幾對全等的三角形,請直接寫出答案;(不再另外添加輔助線)
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,將△A′CB′繞點(diǎn)C按順時針方向繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)△COE的面積為時,求直線CE的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年安徽省巢湖市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•沈陽)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,兩個全等的直角三角形的直角頂點(diǎn)及一條直角邊重合,點(diǎn)A在第二象限內(nèi),點(diǎn)B、點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,∠CAO=30°,OA=4.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖,將△ACB繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到△A′CB′的位置,其中A’C交直線OA于點(diǎn)E,A’B’分別交直線OA、CA于點(diǎn)F、G,則除△A′B′C≌△AOC外,還有哪幾對全等的三角形,請直接寫出答案;(不再另外添加輔助線)
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,將△A′CB′繞點(diǎn)C按順時針方向繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)△COE的面積為時,求直線CE的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•沈陽)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+1分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B.
(1)以AB為一邊在第一象限內(nèi)作等邊△ABC及△ABC的外接圓⊙M(用尺規(guī)作圖,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡);
(2)若⊙M與x軸的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)D,求A,B,C,D四點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求經(jīng)過A,B,D三點(diǎn)的拋物線的解析式,并判斷在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△ADP的面積等于△ADC的面積?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•沈陽)如圖,已知直線y=x-2與雙曲線y=(x>0)交于點(diǎn)A(3,m).
(1)求m,k的值;
(2)連接OA,在x軸的正半軸上是否存在點(diǎn)Q,使△AOQ是等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案