20.在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是邊AC的垂直平分線,交AC于點(diǎn)D,交直線BC于點(diǎn)E.已知∠BAE=20°,則∠C的度數(shù)為35°或55°.

分析 分兩種情況,當(dāng)AC的垂直平分線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E時(shí),連接EA,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到EA=CE,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠C=∠EAC,根據(jù)直角三角形中兩銳角互余得到方程∠C-20°+∠C=90°,于是得到結(jié)論;當(dāng)AB的垂直平分線交線段BC于點(diǎn)D時(shí),同理得到結(jié)論.

解答 解:如圖1,當(dāng)AC的垂直平分線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E時(shí),連接EA,
∵E在線段AC的垂直平分線上,
∴EA=CE,
∴∠C=∠EAC,
∵∠BAE=20°,
∵∠ABC=90°,
∴∠BAC+∠C=90°,
∴∠C-20°+∠C=90°,
解得∠C=55°;
如圖2,當(dāng)AC的垂直平分線交線段BC于點(diǎn)E時(shí),連接EA,
∵E在線段AB的垂直平分線上,
∴EA=EC,
∴∠C=∠CAE,
∵∠BAE=20°,
∴∠C+20°+∠C=90°,
解得∠C=35°;
綜上可知∠C為35°或55°,
故答案為:35°或55°.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),掌握線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,AB為⊙O的直徑,C為OA的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作EF⊥AB,交⊙O于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作⊙O的切線DM,與EF的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,切點(diǎn)為M,連接AM,交EF于點(diǎn)N,連接OF.
(1)試判斷DN,DM之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=2a,求DN的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.直線y=0.5x-0.25與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-0.25).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.x2-2x-1=0的根為x1,x2,則${({{x_1}-{x_2}})^2}$=8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)解方程:$\frac{x}{x-1}-1=\frac{3}{(x-1)(x+2)}$;
(2)若A=2b-2,B=b2+1,試比較A,B的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是斜邊AB上的高,下列線段的比值不等于cosA的值的是(  )
A.$\frac{AD}{AC}$B.$\frac{AC}{AB}$C.$\frac{BD}{BC}$D.$\frac{CD}{BC}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,在△ABC中,AC=BC,BD⊥AC于點(diǎn)D,以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將△BCD順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△ACD′.若∠ABD=35°,則∠BCD′的大小為( 。
A.140°B.145°C.150°D.155°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知x1,x2是一元二次方程x2-x-5=0的兩實(shí)數(shù)根,則(x1-1)(x2-1)=7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.三邊相等,三個(gè)角也相等的三角形叫做等邊三角形,如圖,△ABC和△DEF都是等邊三角形,且D、E、F分別在AB、BC、CA邊上.求證:AD=BE=CF.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案