解下列方程組:(每小題3分,共6分)

(1)

(2)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在面積為60的ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥直線BC于點(diǎn)E,作AF⊥直線CD于點(diǎn)F,若AB=10,BC=12,則CE+CF的值為( )

A.22+11

B.22-11

C.22+11或22-11

D.22+11或2+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,線段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到線段A1B1.

(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)連接OA.OA1、OB.OB1,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)用符號(hào)語(yǔ)言寫出2條不同類型的正確結(jié)論;

(3)針對(duì)第(2)問(wèn)中的圖形,添加一定的條件,可以求出線段AB掃過(guò)的面積.(不再添加字母和輔助線,線段的長(zhǎng)用A.B.c…表示,角的度數(shù)用α、β、γ…表示).

你添加的條件是 ,線段AB掃過(guò)的面積是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)函數(shù)y=x3的描述:①y隨x的增大而增大,②它的圖象是中心對(duì)稱圖形,③它的自變量取值范圍是x≠0.正確的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)如圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中的虛線剪開(kāi)均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)形狀拼成一個(gè)正方形。

(1)圖(2)中的陰影部分的正方形邊長(zhǎng)是________

(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖(2)陰影部分的面積

(3)觀察圖(2),你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?三個(gè)代數(shù)式:

(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決下列問(wèn)題:若a+b=6,ab=5,求a-b的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將向右平移__________格,再向上平移__________格得到

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某校運(yùn)動(dòng)員按規(guī)定組數(shù)進(jìn)行分組訓(xùn)練,若每組6人,余4人;若每組8人,則缺3人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為人,組數(shù)為組,則可列出的方程組為( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省夏津縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知(3x+2y-5)2與│5x+3y-8│互為相反數(shù),則x=______,y=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果a<b,下列各式中錯(cuò)誤的是( )

A.﹣3a<﹣3b B.﹣3+a<﹣3+b C.a(chǎn)﹣3<b﹣3 D.a(chǎn)3<b3

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