下圖所示幾何體的左視圖為

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AB//CD,∠CDE=119º,GF交∠DEB的平分線EF于F,∠AGF=130º,則∠F=       。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


實數(shù)a,bc,d在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,這四個數(shù)中,絕對值最大的是

A.a        B.b         C.c         D.d

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


解不等式組,并寫出它的所有非負整數(shù)解

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質。

小東根據學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)的圖象與性質進行了探究。

下面是小東的探究過程,請補充完成:

(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是___________;

(2)下表是yx的幾組對應值。

x

1

2

3

y

m

m的值;

(3)如下圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點,格局描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(4)進一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內的最低點坐標是,結合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其他性質(一條即可):________________。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


使不等式x-1≥2與3x-7<8同時成立的x的整數(shù)值是

    A.3,4               B.4,5               C.3,4,5             D.不存在

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:△ABC中,點E是AB邊的中點,點F在AC邊上,若以A,E,F為頂點的三角形與△ABC相似,則需要增加的一個條件是      .(寫出一個即可)

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在一下數(shù)據中,眾數(shù)、中位數(shù)分別是(    )

A、    B、    C、    D、

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在矩形OABC 中,OA=5,AB=4,點D 為邊AB 上一點,將△BCD 沿直線CD 折疊,使點B 恰好落在OA邊上的點E 處,分別以OC,OA 所在的直線為x 軸,y 軸建立平面直角坐標系.

(1)求OE 的長;

(2)求經過O,D,C 三點的拋物線的解析式;

(3)一動點P 從點C 出發(fā),沿CB 以每秒2 個單位長的速度向點B 運動,同時動點Q 從E 點出發(fā),沿EC 以每秒1 個單位長的速度向點C 運動,當點P 到達點B 時,兩點同時停止運動.設運動時間為t 秒,當t為何值時,DP=DQ;

(4) 若點N 在(2)中的拋物線的對稱軸上,點M 在拋物線上,是否存在這樣的點M與點N,使得以M,N,C,E 為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出M 點的坐標;若不存在,請說明理由

 

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