已知a，d，b，c依次成比例線段，其中a=3cm，b=4cm，c=6cm，則d的值為


  1. A.
    8cm
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式cm
  3. C.
    4cm
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式cm
D
分析：能夠根據(jù)比例的基本性質(zhì)熟練進行比例式和等積式的互相轉(zhuǎn)換．根據(jù)題意得：a：d=b：c代入數(shù)值即可求得．
解答：根據(jù)題意得：
a：d=b：c，
∵a=3cm，b=4cm，c=6cm，
∴3：d=4：6，
∴d=cm；
故選D．
點評：此題注意根據(jù)已知條件寫比例式的時候，一定要注意順序．然后根據(jù)比例的基本性質(zhì)進行求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、已知甲運動方式為：先豎直向上運動1個單位長度后，再水平向右運動2個單位長度；乙運動方式為：先豎直向下運動2個單位長度后，再水平向左運動3個單位長度．在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，現(xiàn)有一動點P第1次從原點O出發(fā)按甲方式運動到點P1，第2次從點P1出發(fā)按乙方式運動到點P2，第3次從點P2出發(fā)再按甲方式運動到點P3，第4次從點P3出發(fā)再按乙方式運動到點P4，…．依此運動規(guī)律，則經(jīng)過第11次運動后，動點P所在位置P11的坐標(biāo)是
（-3，-4）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1998•黃岡）已知關(guān)于x的方程k2x2+（2k-1）x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根x1、x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）當(dāng)k為何值時，x1與x2互為倒數(shù)．
解：（1）依題意，有△＞0，即（2k-1）2-4k2＞0．解得k＜
1
4
．∴k的取值范圍是k＜
1
4
．
（2）依題意，得
x1•x2=
1
k2
x1•x2=1

∴當(dāng)k=1或k=-1時，x1與x2互為倒數(shù)．
上面解答有無錯誤？若有，指出錯誤之處，并直接寫出正確答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•河北）甲隊修路120m與乙隊修路100m所用天數(shù)相同，已知甲隊比乙隊每天多修10m．設(shè)甲隊每天修路xm，依題意，下面所列方程正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知甲組的4名工人3月份完成的總工作量比此月人均定額的4倍多20件，乙組的5名工人3月份完成的總工作量比次月人均定額的6倍少20件．若設(shè)人均定額工作量為x：
（1）甲組的4名工人3月份完成的總工作量是
（4x+20）件
（4x+20）件
，乙組的5名工人3月份完成的總工作量是
（6x-20）件
（6x-20）件
；
（2）甲組的1名工人3月份完成的總工作量是
（x+5）件
（x+5）件
，乙組的1名工人3月份完成的總工作量是
6x-20
5
件
6x-20
5
件
；
（3）若甲組實際完成的此月人均工作量比乙組的多a件，則依題意可列方程：
x+5=
6x-20
5
+a
x+5=
6x-20
5
+a
；
（4）解答上面的方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直線l上依次擺放著七個正方形（如圖），已知要斜放置的三個正方形的面積分別是1、2、3，正放置的四個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4，則S1+S2+S3+S4=
4
4
，依此規(guī)律可得S1+S2+S3+S4+…+S10=
25
25
．

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同步練習(xí)冊答案