小學四年級我們已經知道三角形三個內角和是180°,對于如圖1中,AC,BD交于O點,形成的兩個三角形中的角存在以下關系:①∠DOC=∠AOB   ②∠D+∠C=∠A+∠B.試探究下面問題:
已知∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,
(1)如圖2,若AB∥CD,∠D=30°,∠B=40°,則∠E=
35°
35°

(2)如圖3,若AB不平行CD,∠D=30°,∠B=50°,則∠E=
40°
40°
;
(3)在總結前兩問的基礎上,借助圖3,探究∠E與∠D、∠B之間是否存在某種等量關系?若存在,請說明理由;若不存在,請舉例說明.
分析:(1)(2)∠E=
1
2
(∠D+∠B),依此即可求解;
(3)根據(jù)角平分線的定義,題干給出的結論即可求解.
解答:解:(1)∠E=
1
2
(∠D+∠B)=35°;

(2)∠E=
1
2
(∠D+∠B)=40°;

(3)∠D+∠B=2∠E.
簡單說明:∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD
∴∠ECD=∠ECB=
1
2
∠BCD,∠EAD=∠EAB=
1
2
∠BAD,
∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,
∴∠D+∠ECD+∠B+∠EAB=∠E+∠EAD+∠E+∠ECB
∴∠D+∠B=2∠E.
故答案為:35°;40°.
點評:考查了平行線的性質,三角形內角和定理,對頂角相等的性質.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

小學四年級我們已經知道三角形三個內角和是180°,對于如圖1中,AC,BD交于O點,形成的兩個三角形中的角存在以下關系:①∠DOC=∠AOB  ②∠D+∠C=∠A+∠B.試探究下面問題:
已知∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,
(1)如圖2,若AB∥CD,∠D=30°,∠B=40°,則∠E=______;
(2)如圖3,若AB不平行CD,∠D=30°,∠B=50°,則∠E=______;
(3)在總結前兩問的基礎上,借助圖3,探究∠E與∠D、∠B之間是否存在某種等量關系?若存在,請說明理由;若不存在,請舉例說明.

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