在如圖的方格紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一點O和△ABC.
(1)請以點O為位似中心,把△ABC縮小為原來的一半(不改變方向),得到△A′B′C′.
(2)請用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋觥鰽′B′C′的頂點A′、B′、C′的位置.如圖所示,可建立坐標系用坐標來描述;也可說成點A′、B′、C′的位置分別為OA、OB、OC的中點等.

解:(1)如圖:
(2)∵以點O為位似中心,把△ABC縮小為原來的一半(不改變方向),得到△A′B′C′,
∴頂點A′、B′、C′的位置就是分別找出OA、OB、OC的中點的位置.
分析:(1)連接OA,OB,OC,再分別取中點,然后連接三個中點,得到的圖形就是△A′B′C′;
(2)根據(jù)圖象作法描述即可.
點評:此題主要考查了位似圖形的畫法,根據(jù)題意得出對應(yīng)點的坐標即可得出符合要求的圖象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長為1.
(1)∠BCD是不是直角?請說明理由(可以適當(dāng)添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長為1.
(1)∠BCD是不是直角?請說明理由(可以適當(dāng)添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:證明題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案