8．代數(shù)式可以把實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系用式子的形式表示出來，同時，代數(shù)式也可以代表很多實(shí)際意義，例如“酸奶每瓶3.5元，3.5a的實(shí)際意義可以是買a瓶酸奶的價錢”，請你給4x+y賦予一個實(shí)際意義答案不唯一，如已知鋼筆4元，一只鉛筆1元，購買x只鉛筆和y支鋼筆共計(jì)（4x+y）元．

分析 結(jié)合實(shí)際情境作答，答案不唯一．

解答 解：4x+y賦予一個實(shí)際意義：如已知鋼筆4元，一只鉛筆1元，購買x只鉛筆和y支鋼筆共計(jì)（4x+y）元．
故答案為：答案不唯一，如已知鋼筆4元，一只鉛筆1元，購買x只鉛筆和y支鋼筆共計(jì)（4x+y）元．

點(diǎn)評 此題主要考查了代數(shù)式，此類問題應(yīng)結(jié)合實(shí)際，根據(jù)代數(shù)式的特點(diǎn)解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．為了考察甲、乙兩種玉米的生長情況，在相同的時間，將它們種在同一塊實(shí)驗(yàn)田里，經(jīng)過一段時間后，分別抽取了10株幼苗，測得苗高如下（單位：cm）：
甲：8，12，8，10，13，7，12，11，10，9；
乙：11，9，7，7，12，10，11，12，13，8．
（1）分別求出兩種玉米的平均高度； 
（2）哪種玉米的幼苗長得比較整齊？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計(jì)算：
（1）$\sqrt{12}$-（$\sqrt{3}$）2×$\sqrt{\frac{1}{3}}$-（$\sqrt{3}$-1）
（2）（$\sqrt{3}$-2）（$\sqrt{3}$+2）-（$\sqrt{5}$-1）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩人以相同路線前往距離單位10千米的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí)，圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S（千米）隨時間t（分鐘）變化的函數(shù)圖象．以下說法：①從單位到培訓(xùn)中心，乙比甲少用了30分鐘；②甲的平均速度為15千米/小時；③乙走了8千米后遇到甲；④乙出發(fā)6分鐘后追上甲．其中正確的有（　　）
A．4個B．3個C．2個D．1個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．計(jì)算：（a-1）（a+1）=a2-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如果∠A是銳角，且sinA=$\frac{1}{2}$，那么∠A=30゜．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖，AD、BE分別是△ABC中BC、AC邊上的高，AD=4，AC=6，則sin∠EBC=$\frac{\sqrt{5}}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．若x=-3是關(guān)于x的方程3x+a=-1的解，則a的值為（　　）
A．8B．10C．-8D．-10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列運(yùn)算中正確的是（　�。�
A．（x3）2=x5B．2a-5•a3=2a8C．6x3÷（-3x2）=2xD．3-2=$\frac{1}{9}$

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同步練習(xí)冊答案