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以下列各組線段為邊，能組成三角形的是(　　 ）
A．2cm、2cm、4cm B．8cm、6cm、3cm
C．2cm、6cm、3cm D．11cm、4cm、6cm
B.

試題分析：根據三角形任意兩邊的和大于第三邊，進行分析判斷．
A、2+2=4，不能組成三角形；故該選項錯誤；
B、3+6=9＞8，能組成三角形；故該選項正確；
C、2+3=3＜6，不能夠組成三角形；故該選項錯誤；
D、4+6=10＜11，不能組成三角形；故該選項錯誤.
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，一只貓頭鷹蹲在一棵樹AC的B（點B在AC上）處，發(fā)現一只老鼠躲進短墻DF的另一側，貓頭鷹的視線被短墻遮住.為了尋找這只老鼠，貓頭鷹向上飛至樹頂C處.DF=4米，短墻底部D與樹的底部A間的距離為2.7米，貓頭鷹從C點觀察F點的俯角為53°，老鼠躲藏處M (點M在DE上)距D點3米.
（參考數據：sin 37°≈0.60, cos 37°≈0.80，tan 37°≈0.75）
(1)貓頭鷹飛至C處后，能否看到這只老鼠？為什么？
(2)要捕捉到這只老鼠，貓頭鷹至少再要飛多少米（精確到0.1米）？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，每個小正方形的邊長為1個單位，每個小方格的頂點叫格點.
（1）畫出△ABC的AB邊上的中線CD；
（2）畫出△ABC向右平移4個單位后得到的△A1B1C1；
（3）圖中AC與A1C1的關系是：_____________.
（4）圖中△ABC的面積是_______________. 

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖， AB是⊙O的直徑，AM和BN是⊙O的兩條切線，點D是AM上一點，聯(lián)結OD , 作BE∥OD交⊙O于點E, 聯(lián)結DE并延長交BN于點C．
（1）求證：DC是⊙O的切線；
（2）若AD=l，BC=4，求直徑AB的長．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD是菱形，點E在BC上，，試在AE上確定一點G，使△ABG≌△DAF．請你寫出兩種確定點G的方案，并就其中一種方案的具體作法證明△ABG≌△DAF．
方案一：作法：                                         ；
方案二：（1）作法：                                        ．
（2）證明：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列線段能構成三角形的是（　�。�
A．2，2，4 B．3，4，5 C．1，2，3 D．2，3，6

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直角梯形紙片ABCD中，AD∥BC，∠A＝90°，∠C=30°．折疊紙片使BC經過點D．點C落在點E處，BF是折痕，且BF=" CF" =8．

（l）求∠BDF的度數；
（2）求AB的長．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組數中，以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形的是（　�。�
A．a=1.5，b=3，c=3B．a=7，b=24，c=25
C．a=6，b=8，c=10D．a=3，b=4，c=5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下面關于直角三角形的全等的判定，不正確的是(      )．
A．有一銳角和一邊對應相等的兩個直角三角形全等
B．有兩邊對應相等的兩個直角三角形全等
C．有兩角對應相等，且有一條公共邊的兩個直角三角形全等
D．有兩角和一邊對應相等的兩個直角三角形全等

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