如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,在AB外任取一點(diǎn)C,連結(jié)AC、BC分別取其三等分點(diǎn)M,N(M、N兩點(diǎn)均靠近點(diǎn)C).量得MN=27m,則AB的長是( 。
A、54mB、81m
C、108mD、135m
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意可得△CMN∽△CAB,從而得出相似比,
MN
AB
=
CM
CA
,由AC、BC的三等分點(diǎn)M,N,得
CM
CA
=
1
3
,從而得出AB的長.
解答:解:∵M(jìn),N分別是AC、BC的三等分點(diǎn),∴
MN
AB
=
CM
CA

∴△CMN∽△CAB,
CM
CA
=
1
3
,
∵M(jìn)N=27m,
∴AB的長=27×3=81m.
故選B.
點(diǎn)評:考查了相似三角形應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問題中抽象出直角三角形,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,且∠ADE=∠B,當(dāng)BD的長為
 
時,△ADE是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的二次三項式x2-mx+4是完全平方式,則( 。
A、m=4B、m=-4
C、m=±4D、m=±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菱形的周長是20,一條對角線長為8,則它的面積是(  )
A、24B、48C、96D、12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列不能使用公式(a+b)(a-b)=a2-b2的是( 。
A、(x+3)(3-x)
B、(-x+y)(x-y)
C、(
1
2
m+n)(-
1
2
m+n)
D、(3m+n)(3m-n)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)2a-﹙a-1﹚+
a2-1
a+1
;
(2)(
1
x-3
-
x+1
x2-1
)•(x-3);
(3)(
a
a-2
-
a
a+2
)•
4-a2
a

(4)(1-
1
a+1
)÷a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一筆錢,如果單獨(dú)買甲種物品可以買150件,如果單獨(dú)買乙種物品可以買90件.現(xiàn)用這筆錢買了甲、乙兩種物品共100件.問甲、乙兩種物品各買了多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有一塊銳角三角形的余料ABC,它的邊BC=150mm,AB=100mm,要把它加工成菱形零件,使菱形的一邊在BC上,其余的兩個頂點(diǎn)分別在AB,AC上,加工成的菱形的高ED=51mm,求△ABC的高AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司向工商銀行貸款30萬元,這種貸款要求公司在兩年到期時,一次性還清本息,利息是本金的12%,該公司用這筆貸款經(jīng)營,兩年到期時,除還清貸款的本金和利息外,還盈余9.6萬元,若經(jīng)營期間每年與上一年相比資金增長的百分?jǐn)?shù)相同,求這個百分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊答案