為備戰(zhàn)2011年4月11日在紹興舉行的第三屆全國皮劃艇馬拉松賽,甲、乙運動員進行了艱苦的訓(xùn)練,他們在相同條件下各10次劃艇成績的平均數(shù)相同,方差分別為0.23,0.20,則成績較為穩(wěn)定的是_________.(選填“甲”或“乙)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省八年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
-1的立方根為( )
A.1 B.-1 C.1或-1 D.沒有
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)化簡(4分)
(2)先化簡,再求值(5分),其中,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計算的結(jié)果是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)某學(xué)校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分(滿分為10分):
方案1:所有評委所給分的平均數(shù),
方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分.然后再計算其余給分的l平均數(shù).
方案3:所有評委所給分的中位效.
方案4:所有評委所給分的眾數(shù).
為了探究上述方案的合理性.先對某個同學(xué)的演講成績進行了統(tǒng)計實驗.下面是這個同學(xué)的得分統(tǒng)計圖:
(1)分別按上述4個方案計算這個同學(xué)演講的最后得分;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適臺作為這個同學(xué)演講的最后得分,并給出該同學(xué)的最后得分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在直角三角形ABC中,∠C=90°,CD是AB邊上的中線,∠A=30°,AC=,則△ADC的周長為 _ _.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
()的圖象如圖所示,當(dāng)時,的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版七年級上 4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•武漢元月調(diào)考)車輪要做成圓形,實際上就是根據(jù)圓的特征( )
A.同弧所對的圓周角相等 B.直徑是圓中最大的弦
C.圓上各點到圓心的距離相等 D.圓是中心對稱圖形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
某體育老師將本班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(精確0.01m)進行整理后,分成5組,已知從左到右4個小組的頻率分別為0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的人數(shù)是9人,則參加這次測試的學(xué)生有( )
A.60人 B.55人 C.50人 D.45人
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