如圖所示,⊙O中,直徑CD⊥弦AB于P,若AB=6,CD=10,則CP長是

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A.1
B.2
C.3
D.4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、如圖所示,平移方格紙中的圖形,使點(diǎn)A平移到A’處,畫出放大一倍后的圖形.(所畫圖中線段必須借助直尺畫直,并用陰影表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,
(1)正方形ABCD及等腰Rt△AEF有公共頂點(diǎn)A,∠EAF=90°,連接BE、DF.將Rt△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,BE、DF具有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?結(jié)合圖(1)給予證明;
(2)將(1)中的正方形ABCD變?yōu)榫匦蜛BCD,等腰Rt△AEF變?yōu)镽t△AEF,且AD=kAB,AF=kAE,其他條件不變.(1)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?結(jié)合圖(2)說明理由;
(3)將(2)中的矩形ABCD變?yōu)槠叫兴倪呅蜛BCD,將Rt△AEF變?yōu)椤鰽EF,且∠BAD=∠EAF=a,其他條件不變.(2)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?結(jié)合圖(3),如果不變,直接寫出結(jié)論;如果變化,直接用k表示出線段BE、DF的數(shù)量關(guān)系,用a表示出直線BE、DF形成的銳角β.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小劉同學(xué)在課外活動(dòng)中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點(diǎn)O距離地面的高OO′=2米.當(dāng)?shù)醣垌敹擞葾點(diǎn)抬升至A′點(diǎn)(吊臂長度不變)時(shí),地面B處的重物(大小忽略不計(jì))被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.AB垂直地面O′精英家教網(wǎng)B于點(diǎn)B,A′B′垂直地面O′B于點(diǎn)C,吊臂長度OA′=OA=10米,且cosA=
3
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,sinA′=
1
2

(1)求此重物在水平方向移動(dòng)的距離BC;
(2)求此重物在豎直方向移動(dòng)的距離B′C.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖所示,天空中有一個(gè)靜止的廣告氣球C,從地面A點(diǎn)測(cè)得C點(diǎn)的仰角為45°,從地面B點(diǎn)測(cè)得C點(diǎn)的仰角為60°,已知AB=20m,點(diǎn)C和直線AB在同一鉛直平面上,求氣球離地面的高度.(結(jié)果保留根號(hào),注:仰角當(dāng)從低處觀測(cè)高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

圖形的操作過程如圖所示(本題中四個(gè)矩形水平方向的長均為a,豎直方向的長均為b)
在如圖(1)所示的圖形中,將線段A1A2向右平移1個(gè)單位長度到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分)。
在如圖(2)所示的圖形中,將折線A1A2A3向右平移1個(gè)單位長度到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在如圖(3)所示的圖形中,請(qǐng)你類似地畫一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線,同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線畫出陰影;
(2)請(qǐng)分別寫出上述三個(gè)圖形中除去陰影部分的剩余部分的面積: S1=_____,S2=_____,S3=_____;
(3)聯(lián)想與探索:
如圖(4)所示,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個(gè)單位),請(qǐng)你猜想空白部分表示的草地面積是多少,并說明你的猜想是正確的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案