【題目】已知:如圖1,直線,所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法作出這兩條直線所成角的角平分線?
小明的做法是:
(1)如圖2,畫;
(2)以為圓心,任意長為半徑畫圓弧,分別交直線,于點(diǎn),;
(3)連結(jié)并延長交直線于點(diǎn);
請你先完成下面的證明,然后完成第(4)步作圖:
∵
∴( )
∵以為圓心,任意長為半徑畫圓弧,分別交直線,于點(diǎn),
∴
∴
∴
∴以直線,的交點(diǎn)和點(diǎn)、為頂點(diǎn)所構(gòu)成的三角形為等腰三角形( )
根據(jù)上面的推理證明完成第(4)步作圖
(4)請?jiān)趫D2畫板內(nèi)作出“直線,所成的跑到畫板外面去的角”的平分線(畫板內(nèi)的部分),尺規(guī)作出圖形,并保留作圖痕跡.
第(4)步這么作圖的理論依據(jù)是: .
【答案】兩直線平行,同位角相等;;等角對等邊;等腰三角形三線合一
【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)及圓的特點(diǎn)得到,故可得以直線,的交點(diǎn)和點(diǎn)、為頂點(diǎn)所構(gòu)成的三角形為等腰三角形,然后根據(jù)等腰三角形三線合一即可作圖.
(1)如圖2,畫;
(2)以為圓心,任意長為半徑畫圓弧,分別交直線,于點(diǎn),;
(3)連結(jié)并延長交直線于點(diǎn);
請你先完成下面的證明,然后完成第(4)步作圖:
∵
∴(兩直線平行,同位角相等)
∵以為圓心,任意長為半徑畫圓弧,分別交直線,于點(diǎn),
∴
∴
∴
∴以直線,的交點(diǎn)和點(diǎn)、為頂點(diǎn)所構(gòu)成的三角形為等腰三角形(等角對等邊)
根據(jù)上面的推理證明完成第(4)步作圖
(4)請?jiān)趫D2畫板內(nèi)作出“直線,所成的跑到畫板外面去的角”的平分線(畫板內(nèi)的部分),尺規(guī)作出圖形,并保留作圖痕跡.
第(4)步這么作圖的理論依據(jù)是:等腰三角形三線合一
故答案為:兩直線平行,同位角相等;;等角對等邊;等腰三角形三線合一.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為等邊三角形,為其內(nèi)心,射線交于點(diǎn), 點(diǎn)為射線上一動(dòng)點(diǎn),將射線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),與射線交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),的長度為__________
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【題目】某玩具由一個(gè)圓形區(qū)域和一個(gè)扇形區(qū)域組成,如圖,在⊙O1和扇形O2CD中,⊙O1與O2C、O2D分別切于點(diǎn)A、B,已知∠CO2D=60°,E、F是直線O1O2與⊙O1、扇形O2CD的兩個(gè)交點(diǎn),且EF=24cm,設(shè)⊙O1的半徑為xcm,
(1)用含x的代數(shù)式表示扇形O2CD的半徑;
(2)若⊙O1和扇形O2CD兩個(gè)區(qū)域的制作成本分別為0.45元/cm2和0.06元/cm2,當(dāng)⊙O1的半徑為多少時(shí),該玩具的制作成本最小?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線過點(diǎn),且與直線交于B、C兩點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D為拋物線上位于直線上方的一點(diǎn),過點(diǎn)D作軸交直線于點(diǎn)E,點(diǎn)P為對稱軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)線段的長度最大時(shí),求的最小值;
(3)設(shè)點(diǎn)M為拋物線的頂點(diǎn),在y軸上是否存在點(diǎn)Q,使?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知C為線段AB中點(diǎn),∠ACM=α.Q為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)P在射線CM上,連接PA,PQ,記BQ=kCP.
(1)若α=60°,k=1,
①如圖1,當(dāng)Q為BC中點(diǎn)時(shí),求∠PAC的度數(shù);
②直接寫出PA、PQ的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)α=45°時(shí).探究是否存在常數(shù)k,使得②中的結(jié)論仍成立?若存在,寫出k的值并證明;若不存在,請說明理由.
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【題目】為進(jìn)一步普及足球知識,傳播足球文化,某市在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識競賽活動(dòng),各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請結(jié)合圖中信息,解答下列問題:
(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生有 人;
(2)在本次知識競賽活動(dòng)中,A,B,C,D 四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場足球友誼賽,請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.
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【題目】如圖是小章為學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)文化節(jié)沒計(jì)的標(biāo)志,在△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各邊為邊作三個(gè)正方形,點(diǎn)G落在HI上,若AC+BC=6,空自部分面積為10.5,則陰影部分面積為______.
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【題目】為了解某校八年級體育科目訓(xùn)練情況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個(gè)等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:
(1)圖1中的度數(shù)是__________,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)抽取的這部分的學(xué)生的體育科目測試結(jié)果的中位數(shù)是在__________級;
(3)依次將優(yōu)秀、良好、及格、不及格記為90分、80分、70分、50分,請計(jì)算抽取的這部分學(xué)生體育的平均成績.
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【題目】某市某特產(chǎn)專賣店銷售一種蜜棗,每千克的進(jìn)價(jià)為10元,銷售過程中發(fā)現(xiàn),每天銷量與銷售單價(jià)x(元)之間關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù).(利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià))
(1)寫出每天的利潤w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),這種蜜棗每天能夠獲得最大利潤?最大利潤是多少元?
(3)物價(jià)部門規(guī)定,這種蜜棗的銷售單價(jià)不得高于30元.若商店想要這種蜜棗每天獲得300元的利潤,則銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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