(2009•衢州模擬)如圖,AB∥DE,∠ACB=90°,若∠BCE=35°,則∠A的度數(shù)為( )

A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
【答案】分析:要求∠A的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,只需求得∠B的度數(shù).再根據(jù)平行線的性質(zhì)就可解決.
解答:解:∵AB∥DE,∴∠A+∠ACE=180°.
又∵∠ACB=90°,∠BCE=35°,
∴∠A=180°-∠ACB-∠BCE=180°-90°-35°=55°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題很簡單,考查的是三角形內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì)等相關(guān)概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009•衢州模擬)若將函數(shù)y=3x2的圖象向左平行移動(dòng)1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,則所得拋物線的解析式為( )
A.y=3(x-1)2-2
B.y=3(x+1)2-2
C.y=3(x+1)2+2
D.y=3(x-1)2-2

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(2009•衢州模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),若tanA=,AB=5cm,OD⊥BC于點(diǎn)D,則BD的長為( )

A.cm
B.cm
C.cm
D.3cm

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(2009•衢州模擬)如圖矩形ABCD紙片,我們按如下步驟操作:(1)以過點(diǎn)A的直線為折痕,折疊紙片,使點(diǎn)B落在AD上,折痕與BC交于點(diǎn)E;(2)將紙片展開后,再次折疊紙片,以過點(diǎn)E所在的直線為折痕,使點(diǎn)A落在BC或BC的延長線上,折痕EF交直線AD或直線AB于F,則∠AFE的值為( )

A.22.5°
B.67.5°
C.22.5°或67.5°
D.45°或135°

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同步練習(xí)冊(cè)答案