17.以下結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是(  )
①若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$;
②若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$;
③若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$所在直線一定平行或共線.
A.0B.1C.2D.3

分析 根據(jù)平行向量的定義:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,相等向量的定義:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫做相等向量解答.

解答 解:①若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$方向相同或相反,模也不一定相等,所以$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$錯(cuò)誤,故本小題錯(cuò)誤;
②若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$正確,故本小題正確;
③若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$所在直線一定平行或共線正確,故本小題正確.
所以,結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是2個(gè).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面向量,熟練掌握平行向量的定義和相等向量的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在坐標(biāo)平面內(nèi),若點(diǎn)P(x-3,x+2)在第二象限,則x的取值范圍是(  )
A.x>3B.x<3C.x>-2D.-2<x<3

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8.下列圖形中,軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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5.在下列簡(jiǎn)筆畫圖案中,是軸對(duì)稱圖形的為( 。
A.B.C.D.

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12.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊的平均成績(jī)恰好都是9.6環(huán),方差分別是S2=0.96,S2=1.12,S2=0.56,S2=1.58.在本次射擊測(cè)試中,成績(jī)最穩(wěn)定的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知扇形的圓心角為120°,弧長(zhǎng)為4π,則它的半徑為6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、D兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,四邊形OBCD是矩形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),已知點(diǎn)E(m,0)是線段DO上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作PE⊥x軸交拋物線于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PG的長(zhǎng)度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、B、G為頂點(diǎn)的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,⊙O的直徑CD垂直于弦AB,垂足為E,F(xiàn)為DC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠CBF=∠CDB.
(1)求證:FB為⊙O的切線;
(2)若AB=8,CE=2,求⊙O的半徑.

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19.解下列各題:
(1)計(jì)算:6a6b4÷3a3b4+a2•(-5a);
(2)計(jì)算:(a+2)2+(1-a)(3-a);
(3)運(yùn)用乘法公式計(jì)算:20162-2015×2017.

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