13、若某次數(shù)學考試標準成績定為85分,規(guī)定高于標準記為正,兩位學生的成績分別記作:+9,-3;則兩名學生的實際得分為
94
分,
82
分.
分析:在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.
解答:解:試標準成績定為85分,規(guī)定高于標準記為正,則低于標準記為負,因為兩位學生的成績分別記作:+9,-3
所以兩名學生的實際得分為85+9=94分;85-3=82分.
點評:解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量,知道如何利用正負數(shù)和規(guī)定的標準數(shù)來求算實際數(shù)據(jù).一般情況下具有相反意義的量才是一對具有相反意義的量.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、若某次數(shù)學考試標準成績定為85分,規(guī)定高于標準記為正,某學生的成績記作-3分,則該學生的實際得分為
82
分.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若某次數(shù)學考試標準成績定為96分,規(guī)定高于標準記為正,兩位學生的成績分別記作:+9;-3,則兩名學生的實際得分為
105分,93分
105分,93分

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若某次數(shù)學考試標準成績定為96分,規(guī)定高于標準記為正,兩位學生的成績分別記作:+9;-3,則兩名學生的實際得分為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若某次數(shù)學考試標準成績定為85分,規(guī)定高于標準記為正,兩位學生的成績分別記作:+9,-3;則兩名學生的實際得分為______分,______分.

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