a-4ab2分解因式結(jié)果是
 
．
考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題：因式分解
分析：首先提取公因式a，再利用平方差公式進(jìn)行二次分解即可．
解答：解：原式=a（1-4b2）=a（1-2b）（1+2b），
故答案為：a（1-2b）（1+2b）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了提公因式法和公式法分解因式，一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進(jìn)行因式分解，同時(shí)因式分解要徹底，直到不能分解為止．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2+2y2+2x-28y+99=0，求x（y+2014）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有81人患了流感，如果不及時(shí)控制，第三輪將又有
 
人被傳染．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一般來說，一張紙的厚度大約是50微米，那么一百萬張這樣的紙疊起來的高度約是
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為6，若在其中間加一個(gè)0，與原數(shù)的和為228，則原數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=2（x-3）2+4的對(duì)稱軸是（　　）
A、直線x=-3
B、直線x=4
C、直線x=3
D、直線x=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程（k-1）x2+2x-2=0有不相等實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（　�。�
A、k＞
1
2
B、k≥
1
2
C、k＞
1
2
且k≠1
D、k≥
1
2
且k≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，三角板的直角頂點(diǎn)P在射線OM上，∠AOB=90°，OM是∠AOB的角平分線
（1）若直角邊分別與射線OA、OB交于點(diǎn)C、D，
①求證：PC=PD；
②連接CD，交OP于點(diǎn)G，且CG：DG=1：2，OD=1，試求OP的長(zhǎng)．
（2）若點(diǎn)P在射線OM上移動(dòng)，一直角邊與射線OB交于點(diǎn)D，OD=1，另一直角邊與直線OA、直線OB分別交于點(diǎn)C、E，使以點(diǎn)P、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△OCD相似，請(qǐng)直接寫出OP的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+y=m，x2+y2=n，求4x2y2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案