有一個(gè)銳角是30°的直角三角形中,斜邊長(zhǎng)為1cm,則斜邊上的高為(  )
A、
1
4
cm
B、
1
2
cm
C、
3
4
cm
D、
3
2
cm
分析:先根據(jù)在直角三角形中30°所對(duì)的邊是斜邊的一半,即可求得30°所對(duì)的直角邊的長(zhǎng)度,再利用勾股定理求得另一直角邊的長(zhǎng)度;根據(jù)角的正弦值以及另一直角邊的長(zhǎng)度即可求得斜邊上的高.
解答:解:∵在直角三角形中30°所對(duì)的邊是斜邊的一半,
∴30°所對(duì)的直角邊=
1
2
cm;
則根據(jù)勾股定理可知,另一直角邊=
1-(
1
2
)2
=
3
2
cm;
根據(jù)在直角三角形中30°所對(duì)的邊是斜邊的一半可得,
斜邊上的高=
1
2
×另一直角邊的長(zhǎng)度=
3
4
cm.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握好邊角之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小穎利用有一個(gè)銳角是30°的三角板測(cè)量一棵樹(shù)的高度,已知她與樹(shù)之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹(shù)高是( 。
A、(
5
3
3
+
3
2
)m
B、(5
3
+
3
2
)m
C、
5
3
3
m
D、4m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、下列命題中的真命題是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小穎利用有一個(gè)銳角是30°的三角板測(cè)量一棵樹(shù)的高度,已知她與樹(shù)之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹(shù)高是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆河南省扶溝縣初三下學(xué)期《再探實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》檢測(cè)題 題型:選擇題

如圖,小穎利用有一個(gè)銳角是30°的三角板測(cè)量一棵樹(shù)的高度,已知她與樹(shù)之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m,那么這棵樹(shù)高是( 。

     A、m     B、m     C、m      D、4 m

 

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