由平行四邊形的性質：對角相等，得出∠C=∠A =50°
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖，在□ABCD中，已知AD＝8cm，AB＝6cm，DE平分∠ADC交BC邊于點E，則BE等于( )．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
已知梯形中位線長為5cm，面積為20cm
2，則高是（ ）
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，添加一個條件__________，可使它成為矩形．
(寫出一個即可)．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
（1）如圖，在平行四邊形
ABCD中，
E為
BC中點，
AE的延長線與
DC的延長線相交于點
F，證明：△
ABE≌△
FCE
（2）如圖，熱氣球的探測器顯示，從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角
為
，看這棟高樓底部的俯角
為
，熱氣球與高樓的水平距離
，這棟高樓有多高（
，結果保留小數(shù)點后一位）？
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖，正方形ABCD的面積為3，點E是DC邊上一點，DE=1，將線段AE繞點A旋轉，使點E落在直線BC上，落點記為F，則FC的長為
.
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖，將矩形ABCD的四個角向內(nèi)折起，恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH，EH＝12cm，EF＝16cm，則邊AD的長是【 】
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
把一個正方形分成面積相等的四個三角形的方法有很多，除了可以分成能相互全等的四個三角形外（連接對角線即可，如圖（1）），你還能用三種不同的方法將正方形分成面積相等的四個不全部全等的三角形嗎？請分別在圖（2）、（3）、（4）中畫出示意圖。
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖所示，矩形紙片ABCD，AB=2，點E在BC上，且AE=EC，若將紙片沿AE折疊，點B恰好落在AC上，則線段AC的長為
.
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中，
，則
= 
．
