要判斷小明同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是否穩(wěn)定,那么需要知道他最近幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的
A.方差B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.中位數(shù)
A.

試題分析:要判斷小強(qiáng)同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是否穩(wěn)定,只需要知道他最近幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的方差即可.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一次期中考試中,甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)等有關(guān)信息如下表所示:(單位:分)
 





平均分
標(biāo)準(zhǔn)差
數(shù)學(xué)
71
72
69
68
70
 

英語(yǔ)
88
82
94
85
76
85
 
(1)求這五位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和英語(yǔ)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差;(直接填入表格)
(2)為了比較不同學(xué)科考試成績(jī)的好與差,采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個(gè)合理的選擇,
標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算公式:標(biāo)準(zhǔn)分=(個(gè)人成績(jī)-平均成績(jī))÷成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差.
從標(biāo)準(zhǔn)分看,標(biāo)準(zhǔn)分大的考試成績(jī)更好,請(qǐng)問甲同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語(yǔ)哪個(gè)學(xué)科考得更好?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公司組織員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)買的門票種類、數(shù)量繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)該公司共組織了  名員工參觀博覽會(huì);扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=   ,n=   ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參觀B館的扇形圓心角的度數(shù);
(4)從該公司參觀博覽會(huì)的員工中任選一名,選中參觀E館員工的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解家庭日常生活消費(fèi)情況,小亮記錄了他家一年中7周的日常生活消費(fèi)費(fèi)用.?dāng)?shù)據(jù)如下(單位:元):
230    l95    180    250    270    455    170
請(qǐng)你估算一下小亮家平均每年(每年按52周計(jì)算)的日常生活消費(fèi)總費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

樣本數(shù)據(jù)3,6,,4,2,則這個(gè)樣本的極差是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):3,3,6,3,5,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (      )
A.中位數(shù)是6B.眾數(shù)是3C.平均數(shù)是4D.方差是1.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果一組數(shù)據(jù)6、4、2、x的平均數(shù)為5、那么它的標(biāo)準(zhǔn)差為           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù)44,45,42,48,46,43,47,45的極差為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù):3,2,1,2,2的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是【   】
A.2,1,0.4B.2,2,0.4C.3,1,2D.2,1,0.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案