某校在九年級(jí)的一次模擬考試中，隨機(jī)抽取50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，其中有10名學(xué)生的成績(jī)達(dá)110分以上，據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)650名學(xué)生中這次模擬考試數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)110分以上的約有 名學(xué)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北潛江、天門、仙桃、江漢油田卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

（3分）下列各式計(jì)算正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）如圖，半徑為5的半圓的初始狀態(tài)是直徑平行于桌面上的直線b，然后把半圓沿直線b進(jìn)行無滑動(dòng)滾動(dòng)，使半圓的直徑與直線b重合為止，則圓心O運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB為⊙O直徑，E為⊙O上一點(diǎn)，∠EAB的平分線AC交⊙O于C點(diǎn)，過C點(diǎn)作CD⊥AE的延長(zhǎng)線于D點(diǎn)，直線CD與射線AB交于P點(diǎn)．

（1）求證：DC為⊙O切線；

（2）若DC=1，AC=，①求⊙O半徑長(zhǎng)；②求EB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式組：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于兩個(gè)不同點(diǎn)A（x1，0），B（x2，0）；且二次函數(shù)化為頂點(diǎn)式是y=a（x-h）2+k，則下列說法：

①b2-4ac＞0；

②x1+x2=2h；

③二次函數(shù)y=ax2+bx+2c（a≠0）化為頂點(diǎn)式為y=a（x-h）2+2k；

④若c=k，則一定有h=b．

正確的有（ ）

A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一組數(shù)據(jù)1，3，2，0，3，0，2的中位數(shù)是（ ）

A、0 B、1 C、2 D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某商品原價(jià)100元，連續(xù)兩次漲價(jià)后，售價(jià)為144元．若平均增長(zhǎng)率為x，則x= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高淳縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明早晨從家里出發(fā)勻速步行去學(xué)校，路上一共用時(shí)20分鐘．小明的媽媽在小明出發(fā)后10分鐘，發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)課本沒帶，于是她帶上課本立即勻速騎車按小明上學(xué)的路線追趕小明，結(jié)果與小明同時(shí)到達(dá)學(xué)校．設(shè)小明從家到學(xué)校的過程中，出發(fā)t分鐘時(shí)，他和媽媽所在的位置與家的距離分別為s1（千米）和s2（千米），其中s1（千米）與t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為圖中的折線段OA-AB．

（1）請(qǐng)解釋圖中線段AB的實(shí)際意義；

（2）試求出小明從家到學(xué)校一共走過的路程；

（3）在所給的圖中畫出s2（千米）與t（分鐘）之間函數(shù)關(guān)系的圖象（給相關(guān)的點(diǎn)標(biāo)上字母，指出對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)），并指出圖象的形狀．

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