(2007•安徽)下列圖形中,既是中心對稱又是軸對稱的圖形是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.
解答:解:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;
B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;
C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;
D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.
故選C.
點評:掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•安徽)探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù)),連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù):
當(dāng)n=2時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1與,所以不同長度值的線段只有2種,若用S表示不同長度值的線段種數(shù),則S=2;
當(dāng)n=3時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1,,2,,2五種,比n=2時增加了3種,即S=2+3=5.
(1)觀察圖形,填寫下表:
(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個釘子板上,不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語言表述均可)
(3)對n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.

釘子數(shù)(n)S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+( )
 5×5 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•安徽)探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù)),連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù):
當(dāng)n=2時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1與,所以不同長度值的線段只有2種,若用S表示不同長度值的線段種數(shù),則S=2;
當(dāng)n=3時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1,,2,,2五種,比n=2時增加了3種,即S=2+3=5.
(1)觀察圖形,填寫下表:
(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個釘子板上,不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語言表述均可)
(3)對n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.

釘子數(shù)(n)S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+( )
 5×5 ( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案