要建一個(gè)如下圖所示的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)（分為兩個(gè)區(qū)域），養(yǎng)雞場(chǎng)的一邊靠著一面墻，另幾條邊用總長(zhǎng)為am的竹籬笆圍成，每塊區(qū)域的前面各開一個(gè)寬1m的門．
（1）如果a=26，AB=CD=5，那么AD=
 
m．
（2）如果AB=CD=bm，求AD的長(zhǎng)，并用字母表示這個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)的面積．（要求：列式后，再化簡(jiǎn)）
考點(diǎn)：列代數(shù)式,代數(shù)式求值
專題：
分析：（1）由圖可知AD=a-3AB+2，由此代入求得答案即可；
（2）把AB=CD=bm，代入（1）求得AD，利用長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式得出養(yǎng)雞場(chǎng)的面積．
解答：解：（1）AD=26-5×3+2=13；
（2）AD=a-3b+2，
b（a-3b+2）
=ab-3b2+2b．
點(diǎn)評(píng)：此題考查列代數(shù)式，注意結(jié)合圖形解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）
8
+2
3
-（
27
-
2
）；  
（2）
2
3
÷
2
2
3
×
2
5
；
（3）（7+4
3
）（7-4
3
）-（3
5
-1）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的不等式組
3x≤2(x+1)
2x＞3a-x
只有三個(gè)整數(shù)解，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=8cm，BC=6cm，點(diǎn)E是CD的中點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以每秒2cm的速度沿A→B→C→E運(yùn)動(dòng)，最終到達(dá)點(diǎn)E．若設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒，那么當(dāng)t取何值時(shí)，△APE的面積會(huì)等于10？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）（x-3）3=-216；
（2）25x2-36=0；
（3）2（5x+3）≤x-3（1-2x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將矩形ABCD沿對(duì)角線AC對(duì)折，使△ABC落在△ACE的位置，且CE與AD相交于點(diǎn)F．
（1）求證：AF=CF；
（2）若AB=4，BC=6，求△AFC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，梯形上底的長(zhǎng)是x，下底的長(zhǎng)是15，高是8．
（1）梯形面積y與上底x之間的關(guān)系式是什么？
（2）用表格表示當(dāng)x從4變到14時(shí)，（每次增加1）y的相應(yīng)值；
（3）當(dāng)x每增加1時(shí)，y如何變化？說(shuō)說(shuō)你的理由；
（4）當(dāng)x=0時(shí)，y等于什么？此時(shí)它表示的是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）4-（-2）-2-32÷（3.14-π）0；
（2）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）2；
（3）（3x+2y）（3x-2y）-（3x-2y）2；
（4）（a-2b+3）（a+2b-3）；
（5）20122-4024×2011+20112；
（6）（1+22）（1+24）…（1+232）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的周長(zhǎng)為15cm，先將△ABC沿AB方向平移2cm至△A′B′C′的位置，連結(jié)CC′．則四邊形AB′C′C的周長(zhǎng)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案