已知,在x軸上有兩點(diǎn)A(a,0),B(b,0)(其中b<a<0),分別過點(diǎn)A,點(diǎn)B作x軸的垂線,交拋物線y=3x2于點(diǎn)C,點(diǎn)D.直線OC交直線BD于點(diǎn)E,直線OD交直線AC于點(diǎn)F.若將點(diǎn)E,點(diǎn)F的縱坐標(biāo)分別記為yE,yF,則yE
=
=
yF(用“>”、“<”或“=”連接).
分析:已知A、B的坐標(biāo),根據(jù)拋物線的解析式,能得到C、D的坐標(biāo),進(jìn)而能求出直線OC、OD的解析式,也就能得出E、F兩點(diǎn)的坐標(biāo),再進(jìn)行比較即可.
解答:解:yE=yF,理由為:
根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示,
∵A(a,0),B(b,0)(其中b<a<0),拋物線y=3x2,
∴C(a,3a2),D(b,3b2),E橫坐標(biāo)為b,F(xiàn)橫坐標(biāo)為a,
設(shè)直線OC解析式為y=kx,將C坐標(biāo)代入得:3a2=ak,即k=3a,
∴直線OC解析式為y=3ax,
將x=b代入y=3ax得:y=3ab,即yE=3ab,
設(shè)直線OD解析式為y=mx,將D坐標(biāo)代入得:3b2=bm,即m=3b,
∴直線OD解析式為y=3bx,
將x=a代入y=3bx得:y=3ab,即yF=3ab,
則yE=yF=3ab.
故答案為:=
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是函數(shù)解析式的確定,綜合性較強(qiáng),由淺入深的引導(dǎo)方式進(jìn)一步降低了題目的難度,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是解題的關(guān)鍵.
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(2012•德陽)已知一次函數(shù)y1=x+m的圖象與反比例函數(shù)y2=
6x
的圖象交于A、B兩點(diǎn).已知當(dāng)x>1時(shí),y1>y2;當(dāng)0<x<1時(shí),y1<y2
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)已知雙曲線在第一象限上有一點(diǎn)C到y(tǒng)軸的距離為3,求△ABC的面積.

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(2012•昆山市二模)如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),在點(diǎn)A處有二只螞蟻(忽略其大小),它們同時(shí)出發(fā),一只以每秒1個(gè)單位的速度垂直向上爬行,另一只同樣以每秒1個(gè)單位的速度水平向右爬行,t秒后,它們分別到達(dá)B、C處,連接BC.若在x軸上有兩點(diǎn)D、E,滿足DB=OB,EC=OC,則
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),求BC的長(zhǎng)度;
(2)證明:無論t為何值,DE=2AC始終成立;
(3)延長(zhǎng)BC交x軸于點(diǎn)F,當(dāng)t的取值范圍是多少時(shí),點(diǎn)F始終在點(diǎn)E的左側(cè)?(請(qǐng)直接寫出結(jié)果,無需書寫解答過程!)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖直角坐標(biāo)系上有兩點(diǎn)A(0,2),B(2
3
,0),在x軸上有一點(diǎn)P,且△PAB是等腰三角形,寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知,在x軸上有兩點(diǎn)A(a,0),B(b,0)(其中b<a<0),分別過點(diǎn)A,點(diǎn)B作x軸的垂線,交拋物線y=3x2于點(diǎn)C,點(diǎn)D.直線OC交直線BD于點(diǎn)E,直線OD交直線AC于點(diǎn)F.若將點(diǎn)E,點(diǎn)F的縱坐標(biāo)分別記為yE,yF,則yE________yF(用“>”、“<”或“=”連接).

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