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如圖,點M是AC中點,點N是CB中點,
(1)AC=2 cm,BC=3 cm,求MN的長.
(2)AM=1 cm,BC=3 cm,求AB的長.
(3)AB=5 cm,MC=1 cm,求NB的長.
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答案:
解析:
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(1)MN=2.5 cm (2)AB=5 cm (3)NB=1.5 cm
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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小悅買書需用48元錢,付款時恰好用了1元和5元的紙幣共12張.設所用的1元紙幣為x張,根據題意,下面所列方程中正確的是
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[ ] |
A. |
x+5(12-x)=48
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B. |
x+5(x-12)=48
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C. |
x+12(12-x)=48
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D. |
5x+(12-x)=48
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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下圖是一個正方體的展開圖,若a表示前面,b表示右面,e表示下面,試判定另三個面c、d、f在正方體中的位置.
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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要在A、B兩城之間修一條公路,但兩城之間隔著一座孤山,請你當一次設計師,說一說你的設計方案(畫出草圖),再與同桌交流.
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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如圖,點P是線段AB的中點,點C、D是線段AB的三等分點.已知線段CP的長為1.5 cm,求線段AB的長.
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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如圖,線段AB=6,點O是線段AB上一點,C、D分別是線段OA、OB的中點,小華據此輕松地求得CD=3.他在反思過程中突發(fā)奇想:若點O運動到AB的延長線上,原有的結論“CD=3”是否仍然成立?請幫小華畫出圖形并說明理由.
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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如圖,下列說法錯誤的是
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[ ] |
A. |
∠B也可以表示為∠ABC
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B. |
∠BAC也可以表示∠A
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C. |
∠1也可以表示為∠C
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D. |
以C為頂點且小于180°的角有3個
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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(探究題)如圖,從∠AOB的頂點O出發(fā),在∠AOB的內部畫射線.
(1)畫1條射線,圖中有多少角?
(2)畫2條射線,圖中有多少角?
(3)畫3條射線,圖中有多少角?
(4)畫4條射線,圖中有多少角?
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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如圖,若已知∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,問:
(1)∠1與∠3是什么關系?為什么?
(2)若∠2與∠4相等,則∠1與∠4需滿足什么關系?為什么?
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