①先化簡(jiǎn),再求值:3(x-1)(x-2)-3x(x+3),其中x=
1
3

②若關(guān)于x,y的二元一次方程組
3x+y=1-a
x+3y=3
的解滿足x+y<2,試求a的取值范圍.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值,二元一次方程組的解,解一元一次不等式
專(zhuān)題:
分析:①先根據(jù)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法計(jì)算、再合并同類(lèi)項(xiàng),最后代入求值即可求解;
②兩式相加,用a的代數(shù)式分別表示x+y的值,再代入x+y<2,求出a的取值范圍.
解答:解:①3(x-1)(x-2)-3x(x+3)
=3x2-9x+6-3x2-9x
=-18x+6,
把x=
1
3
代入,原式=-6+6=0.
②方程組
3x+y=1-a
x+3y=3
兩式相加,
得4x+4y=4-a,
x+y=1-
1
4
a,
代入x+y<2,得1-
1
4
a<2,
解得a>-4.
所以m的取值范圍a>-4.
點(diǎn)評(píng):①考查了整式的混合運(yùn)算.主要考查了多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法、合并同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn).注意運(yùn)算順序以及符號(hào)的處理.
②考查了解一元一次不等式,所謂“方程組”的解,指的是該數(shù)值滿足方程組中的每一方程的值.此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)先用a的代數(shù)式分別表示x,y的值,再列關(guān)于a的不等式求解集.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四張完全相同的卡片上,分別畫(huà)有等腰三角形、鈍角、線段和直角三角形,現(xiàn)從中任意抽取一張,卡片上的圖形一定是軸對(duì)稱圖形的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
4
D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,適合用普查方法的是( 。
A、了解某班學(xué)生對(duì)“北京精神”的知曉率
B、了解某種奶制品中蛋白質(zhì)的含量
C、了解北京臺(tái)《北京新聞》欄目的收視率
D、了解一批科學(xué)計(jì)算器的使用壽命

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(1)2x-4>4x+8;  
(2)
x-2(x+2)≥3(-2-x)
x+2
3
x-3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)E在△ABC的邊AB上,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,且D在以AE為直徑的⊙O上.
(1)證明:BC是⊙O的切線;
(2)若DC=4,AC=6,求圓心O到AD的距離;
(3)若tan∠DAC=
2
3
,求
BE
BD
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式
4+3x
6
1+2x
3
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
3x+4
x2-1
-
2
x-1
)÷
x+2
x2-2x+1
,其中 x=
2
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(組):
(1)
x+3
5
2x-5
3
-1
(2)
-3(x-2)≥4-x
1+2x
3
>x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解分式方程:
2
x-2
=
3
x
;
(2)如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,它們所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-2和
1-x
2-x
,且點(diǎn)A,B到原點(diǎn)的距離相等,求x的值.

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