放風(fēng)箏是大家喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng).星期天的上午小明在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.如圖他在A處時(shí)不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹(shù)的樹(shù)梢上,風(fēng)箏固定在了D處.此時(shí)風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°.為了便于觀察,小明迅速向前邊移動(dòng)邊收線到達(dá)了離A處10米的B處,此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,∠ACD=90°.請(qǐng)你求出小明此吋的風(fēng)箏線的長(zhǎng)度是多少米?(本題中風(fēng)箏線均視為線段,結(jié)果保留根號(hào))
解:設(shè)CD=,則BC=,AC=,    ……………………1分
∵AB+BC=AC,
,                     ……………………4分
解得:                   ……………………6分
∴ BD=.             ……………………7分
則小明此時(shí)的風(fēng)箏線的長(zhǎng)度為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在直角三角形中,已知一條直角邊的長(zhǎng)為6,斜邊上的中線長(zhǎng)為5,則其斜邊上的高為_(kāi)__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小莉站在離一棵樹(shù)水平距離為a米的地方,用一塊含30°的直角三角板按如圖所示的方式測(cè)量這棵樹(shù)的高度,已知小莉的眼睛離地面的高度是1.5米,那么她測(cè)得這棵樹(shù)的高度為(    )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,甲船在港口P的北偏西600的方向且距港口80海里的A處,沿AP方向以12海里/時(shí)的速度駛向港口P.乙船從港口P出發(fā),沿北偏東450方向勻速駛離港口P,現(xiàn)兩船同時(shí)出發(fā),2小時(shí)后乙船恰在甲船的正東方向.求乙船的航行速度.(精確到0.1海里/時(shí),參考數(shù)據(jù),

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,九年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)量校園內(nèi)一棵大樹(shù)的高度,設(shè)計(jì)的方案及測(cè)量數(shù)據(jù)如下:在大樹(shù)前的平地上選擇一點(diǎn),測(cè)得由點(diǎn)A看大樹(shù)頂端的仰角為35°;在點(diǎn)和大樹(shù)之間選擇一點(diǎn)、、在同一直線上),測(cè)得由點(diǎn)看大樹(shù)頂端的仰角恰好為45°;量出、兩點(diǎn)間的距離為4.5米.
請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹(shù)的高度.(可能用到的參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57  cos35°≈0.82  tan35°≈0.70).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為9的正方形紙片,CD邊上的點(diǎn),=3.將紙片沿某條直線折疊,使點(diǎn)B在點(diǎn)處,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,折痕分別與ADBC邊交于點(diǎn)M,N

小題1:(1)求BN的長(zhǎng);小題2:(2)求四邊形ABNM的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(本小題滿分5分)計(jì)算:計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:2cos30°+sin45°-tan60°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案