計(jì)算或化簡
(1)(2-)×      
(2)(a>0,b>0)
(3)計(jì)算:
(4)若,先化簡再求的值.
【答案】分析:(1)首先將二次根式化簡,再去括號相乘即可得出答案;
(2)首先二次根式除法化成乘法,再將根號外的相乘,根號內(nèi)的相乘,化簡即可;
(3)利用二次根式的化簡,將分母有理化,再通分即可,
(4)根據(jù)<0,即二次根式化簡,再代入求值即可.
解答:解:(1)(2-)×
=(4-3×)×,
=3×,
=9;

(2)(a>0,b>0),
=)×
=[×(-)×,
=(-
=-a2b;

(3)計(jì)算:,
=1+++2-,
=1+++1+2-,
=4+;

(4)∵<0,
,
=+,
=+,
=
,
∴原式===3+2
點(diǎn)評:此題主要考查了二次根式的化簡求值以及二次根式的混和運(yùn)算等知識,在二次根式的混合運(yùn)算中,能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)計(jì)算:|-3|+(
5
-1)0-(
1
6
)-2
;
(2)化簡:1-
a2
a2-1
÷
a
a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)
8
+3
18
-
32
;                   
(2)2x
y
x
+
3
y
xy3
-
36xy
(x>0,y>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)-23×(-
1
2
2-20110
(2)24×(
1
3
+
1
6
-
1
12
)+(-4).
(3)先化簡,再求值:2x2+5x-3(x+
2
3
x2),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)-32×(-4)+(-4)2÷(-8)
(2)
3-8
+
64
81
-|-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)(
12
)-1+(-1)3+(2011)0
         
(2)(a+1)2-2(a+1)(a-1)-6
(3)a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2     
(4)(a-b+1)(a+b-1)

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