如圖,觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形:(1)
 
;(2)
 
.(只需答“是”或“不是”)
考點(diǎn):全等圖形
專題:
分析:根據(jù)全等圖形的定義進(jìn)而判斷得出即可.
解答:解:(1)圖①不是全等圖形;
(2)圖②不是全等圖形;
故答案為:不是,不是.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等圖形的判定,利用定義能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-
3
0+
12
•cos30°-(
1
5
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(2014-
5
0-(cos60°)-2+
38
-
3
tan30°;
(2)解方程:2x2-4x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x -1 0 1 2 3 4
y 10 5 2 1 2 5
若A(m,y1),B(m+1,y2)兩點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上,當(dāng)m=
 
時(shí),y1=y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|
3
-π|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=9,AC=12,點(diǎn)D在邊AC上,且CD=
1
3
AC,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB,交邊BC于點(diǎn)E,將△DCE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)D落在AB邊上的D′處,則sin∠DED′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市新建成的龍湖公園,休息長(zhǎng)廊附近的地面都是用一種長(zhǎng)方形的地磚鋪設(shè)的,如圖,測(cè)得8塊相同的長(zhǎng)方形地磚恰好可以拼成面積為2400cm2的長(zhǎng)方形ABCD,則矩形ABCD的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將△ABC平移到△A′B′C′的位置(點(diǎn)B′在AC邊上),若∠B=55°,∠C=100°,則∠AB′A′的度數(shù)為
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是變壓器中的L型硅鋼片,其面積為
 

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