【題目】“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3、4.

(1)分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值(計(jì)算結(jié)果精確到0.01).

(2)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由.

【答案】(1)2.78分、3.04分(2)乙

【解析】

運(yùn)用加法求出甲乙兩商場各滿意度的人數(shù),根據(jù)平均數(shù)的公式計(jì)算便可解答(1);

通過對(duì)兩個(gè)商場的滿意度分?jǐn)?shù)的平均數(shù)進(jìn)行比較,便可解決(2).

(1)甲商場抽查用戶數(shù)為500+1000+2000+1000=4500(),

乙商場抽查用戶數(shù)為100+900+2200+1300=4500(),

所以甲商場滿意度分?jǐn)?shù)的平均值為

≈2.78(),

乙商場滿意度分?jǐn)?shù)的平均值為

≈3.04().

所以甲、乙兩商場用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值分別為2.78分、3.04.

(2)因?yàn)橐疑虉鲇脩魸M意度分?jǐn)?shù)的平均值較高(或較滿意和很滿意的人數(shù)較多),所以乙商場的用戶滿意度較高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,請(qǐng)?jiān)谙铝兴膫(gè)關(guān)系中,選出兩個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)系作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明.(寫出一種即可)

關(guān)系:①ADBC,AB=CD,③∠A=C,④∠B+C=180°.

已知:在四邊形ABCD中,            ;

求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①SABF=SADF;②SCDF=4SCEF;③SADF=2SCEF;④SADF=2SCDF , 其中正確的是(
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在春節(jié)來臨之際,小楊的服裝小店用2500元購進(jìn)了一批時(shí)尚圍巾,上市后很快售完,小楊又用8400元購進(jìn)第二批這種圍巾,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的3倍,但每條圍巾的進(jìn)價(jià)多了3元.
(1)小楊兩次共購進(jìn)這種圍巾多少條?
(2)如果這兩批圍巾每條的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤率不低于20%,那么每條圍巾的售價(jià)至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意結(jié)合圖形填空:如圖,

點(diǎn)上,點(diǎn)上,,.試說明:.將過程補(bǔ)充完整.

解:(已知)

( )

(等量代換)

( )

( )

(已知)

= (等量代換 )

( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問題:如圖,AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°.

(1)請(qǐng)你補(bǔ)全圖形,并求∠COD的度數(shù);

(2)若∠BOD=其他條件不變,請(qǐng)直接寫出∠COD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“一個(gè)含的直角三角尺和兩條平行線”為背景開展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖,已知兩直線和直角三角形,,.

操作發(fā)現(xiàn):

1)在如圖1中,,求的度數(shù);

2)如圖2,創(chuàng)新小組的同學(xué)把直線向上平移,并把的位置改變,發(fā)現(xiàn),說明理由;

實(shí)踐探究:

3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,將如圖中的圖形繼續(xù)變化得到如圖,平分,此時(shí)發(fā)現(xiàn)又存在新的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在安慶市第三屆中小學(xué)生道路交通安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)中,某中學(xué)的老師要求同學(xué)們都參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一天,王明和張強(qiáng)兩位同學(xué)到市中心的廣場的十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午700中闖紅燈的人次,制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖井且提出了一些問題

求圖提供的五個(gè)數(shù)據(jù)各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)并說明這兩幅統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?

估計(jì)一個(gè)月30天計(jì)算上午700在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次?

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△OAB中,∠OAB90,∠AOB30,OB8.以OB為一邊,在△OAB外作等邊三角形OBCDOB的中點(diǎn),連接AD并延長交OCE

1】求點(diǎn)B的坐標(biāo)

2】求證:四邊形ABCE是平行四邊形;

3】如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長.

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