如果兩個角的兩邊分別垂直，那么這兩個角（　　）
A、都等于90°B、相等
C、相等或互余D、相等或互補(bǔ)
考點：余角和補(bǔ)角
專題：
分析：根據(jù)垂直的定義，作出草圖即可判斷．
解答：解：如圖1，∠A+∠B=360°-90°×2=180°，
如圖2，∠A+（180°-∠B）=360°-90°×2=180°，
解得：∠A=∠B．
所以∠A與∠B的關(guān)系是互補(bǔ)或相等．
故選D．
點評：本題考查了余角和補(bǔ)角的知識，注意作出圖形有助于題意的理解，更形象直觀并且不容易出錯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用小立方塊搭成的幾何體，主視圖和俯視圖，則搭這樣的幾何體至少需要
 
塊小立方塊，至多需要
 
塊小立方塊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，分別以等腰Rt△ABC的邊AC、BC為直徑畫半圓，以邊AB為直徑畫圓．則：
①S半圓AECA+S半圓BGCB=S半圓ALBA；
②S月形AECF=2S弓形AFCA；
③S弓形AFCA+S弓形CHBC=
1
2
S△ABC；
④S月形AECF+S月形BGCH=S△ABC．
正確的結(jié)論有（　�。�
A、①②③B、①④
C、②③④D、①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個圖形中，不是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個長方形的面積是a2-3ab+2a，一邊長是2a，則它的周長是（　�。�
A、3a-3b
B、5a-3b
C、3a-3b+2
D、5a-3b+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最新一期的《讀者》刊登了某科學(xué)雜志的數(shù)學(xué)填猜游戲，丟失的數(shù)字，給出下列兩組變化規(guī)律相同的數(shù)，（1）647，268，A；（2）763，B，144；仔細(xì)觀察這些數(shù)字，請找出A和B，并找出A加B的值（　�。�
A、606B、764
C、847D、882

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

淮北市某中學(xué)七年級一位同學(xué)不幸得了重病，牽動了全校師生的心，該校開展了“獻(xiàn)愛心”捐款活動．第一天收到捐款10 000元，第三天收到捐款12 100元．
（1）如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同，求捐款增長率；
（2）按照（1）中收到捐款的增長速度，第四天該校能收到多少捐款？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組想了解某市全民健身活動的開展情況，準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方式中的一種進(jìn)行調(diào)查：
①從一個社區(qū)隨機(jī)選取200名居民；
②從一個城鎮(zhèn)的不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民；
③從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取200名城鄉(xiāng)居民作為調(diào)查對象．
（1）在上述調(diào)查方式中，你認(rèn)為最合理的是
 
（填序號）；
（2）由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖，寫出這200名居民健身時間的眾數(shù)是
 
、中位數(shù)是
 
；
（3）小方在求這200名居民每人健身時間的平均數(shù)時，他是這樣分析的：

小方的分析正確嗎？如果不正確，請求出正確的平均數(shù)；
 

（4）若某市有300萬人，估計該市每天鍛煉2小時及以上的人數(shù)是多少？
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果不等式4x-3a＞-1與不等式2（x-1）+3＞5的解集相同，請確定a的值．

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同步練習(xí)冊答案