描點,如圖,在坐標系中,描出下列各點,并順次連結(jié)這些點,觀察它像什么圖形.

(1)(2,0),(4,0),(6,2),(6,6),(5,8),(4,6),(2,6),(1,8),(0,6),(0,2),(2,0).

(2)(1,3),(2,2),(4,2),(5,3).

(3)(1,4),(2,4),(2,5),(1,5),(1,4).

(4)(4,4),(5,4),(5,5),(4,5),(4,4).

(5)(3,3).

反思:由所得的圖象,并由點的規(guī)律性變化體會“數(shù)對”可以做什么?

答案:貓頭,標記位置、畫圖等
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、下表是三峽水庫2009年1-12月平均水位情況.小杰根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),在平面直角坐標系中以月份(月)為橫坐標、月平均水位(米)為縱坐標描出了部分點(如圖1),并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖(如圖2).請根據(jù)表1與圖1、2中提供的信息,回答下列問題:

(1)根據(jù)表1,補全圖1、圖2;
(2)根據(jù)圖1,可知平均水位相比其上個月平均水位上升最大的月份是
10
月;
(3)在2009年三峽水庫1-12月各月的平均水位中,眾數(shù)是
169
米,中位數(shù)是
161.5
米;
(4)觀察圖1中1-4月這些點的發(fā)展趨勢,猜想1-4月y與x之間可以存在怎樣的函數(shù)關(guān)系,請你用所學(xué)過的函數(shù)知識直接寫出該函數(shù)關(guān)系式(不要求寫定義域).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,A點坐標是(2,0),B點坐標是(0,-2),點P是x軸上運動的點.
(1)在下面直角坐標系中描出A、B兩點.
(2)當△ABP是等腰三角形時,直接寫出點P的坐標:
(2-2
2
,0),(2+2
2
,0),(-2,0),,0,0)
(2-2
2
,0),(2+2
2
,0),(-2,0),,0,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的10×10網(wǎng)格中(我們把組成網(wǎng)格的小正方形的頂點成為格點),△ABC的三個頂點分別在網(wǎng)格的格點上.
(1)請你在所給的網(wǎng)格中建立平面直角坐標系,使△ABC得頂點A的坐標為(-3,5);
(2)在(1)的坐標系中,直接寫出△ABC其它兩個頂點的坐標:B:
(-4,2)
(-4,2)
;C:
(-1,3)
(-1,3)
;
(3)在(1)的坐標系中,將△ABC各頂點的縱坐標不變,橫坐標都乘-1,描出對應(yīng)的點A′,B′,C′,依次連接這三個點,并判斷所得三角形與原三角形有怎樣的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在所給的坐標系中描出下列各點的位置:
A(-4,4)B(-2,2)C(3,-3)
D(1,-1)E(-3,3)F(0,0)
你發(fā)現(xiàn)這些點有什么關(guān)系?你能再找出一些類似的點嗎?

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