【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)

(1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A2B2C2;并寫出各點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)在x軸上求作一點(diǎn)P,使△PAB的周小最小,請(qǐng)畫出△PAB,并直接寫出P的坐標(biāo).

【答案】
(1)解:△A2B2C2如圖所示:

坐標(biāo)為:A2(﹣1,﹣1),B2(﹣4,﹣2),C2(﹣3,﹣4)


(2)解:作出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B與x軸相交于點(diǎn)P,

連接AP、BP,

即可得出△PAB,

點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,0)


【解析】(1)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),然后順次連接,并寫出坐標(biāo);(2)找出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B與x軸相交于一點(diǎn),根據(jù)軸對(duì)稱確定最短路線問題,交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P的位置,然后連接AP、BP并根據(jù)圖象寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解軸對(duì)稱-最短路線問題(已知起點(diǎn)結(jié)點(diǎn),求最短路徑;與確定起點(diǎn)相反,已知終點(diǎn)結(jié)點(diǎn),求最短路徑;已知起點(diǎn)和終點(diǎn),求兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑;求圖中所有最短路徑).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)解不等式組
(2)解方程

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,過邊長(zhǎng)為1的等邊△ABC的邊AB上一點(diǎn)P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),當(dāng)PA=CQ時(shí),連PQ交AC邊于D,則DE的長(zhǎng)為( )

A. B. C. D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)

(1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A2B2C2;并寫出各點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)在x軸上求作一點(diǎn)P,使△PAB的周小最小,請(qǐng)畫出△PAB,并直接寫出P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+2x+a﹣2=0.
(1)若該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)該方程的一個(gè)根為1時(shí),求a的值及方程的另一根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,D是AB的中點(diǎn),以C為圓心,4cm長(zhǎng)為半徑作圓,則A,B,C,D四點(diǎn)中,在圓內(nèi)的有(
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10)如圖,△ABC中,ADBC,EF垂直平分AC,交AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,且BDDE,連接AE.

(1)若∠BAE40°,求∠C的度數(shù);

(2)若△ABC的周長(zhǎng)為14cm,AC6cm,求DC長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示王勇同學(xué)騎自行車離家的距離與時(shí)間之間的關(guān)系,王勇9點(diǎn)離開家,15點(diǎn)回家,請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問題:

到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間?離家多遠(yuǎn)?

他一共休息了幾次?休息時(shí)間最長(zhǎng)的一次是多長(zhǎng)時(shí)間?

在哪些時(shí)間段內(nèi),他騎車的速度最快?最快速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】感知:如圖①,四邊形ABCD、CEFG均為正方形.易知BE=DG

探究:如圖②,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且∠A=∠F.求證:BE=DG

應(yīng)用:如圖③,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點(diǎn)E在邊AD上,點(diǎn)GAD的延長(zhǎng)線上.若AE=3ED, ∠A=∠F,△EBC的面積為8,則菱形CEFG的面積為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案