某校為了解學生的課余活動情況，由校團委組織采用抽樣調查的方式，從運動、娛樂、閱讀和其他四個方面隨機調查了若干名學生的課余活動興趣愛好情況，并根據(jù)調查結果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次活動一共調查了     名學生；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“其他”所在扇形的圓心角的度數(shù)是       ；

（3）如果全校有1200名學生，請你估計全校學生在課余時間喜歡“運動”的學生人數(shù)．


（1）、300名                                               

（2）、54°                                                  

（3）、（人）                                  

   ∴全校學生在課余時間喜歡“運動”的學生人數(shù)為300人.           


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


我們知道，經過平行四邊形對稱中心的任意一條直線可以將平行四邊形分成面積相等的兩部分，那么，能不能用一條直線將一個梯形分成面積相等的兩部分呢，答案是肯定可以的例如取上下底的中點連線就可以把梯形面積兩等分；希聰明的你用一條直線將一個梯形面積兩等分再作出其它4種不同的方法（相同類型算一種）。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，表示某產品一天的銷售收入與銷售量的關系；表示該產品一天的銷售成本與銷售量的關系。寫出銷售收入y1與銷售量之間的函數(shù)關系式               寫出銷售成本y2與銷售量之間的函數(shù)關系式            

當一天的銷售量超過             時，生產該產品才能獲利？（溫馨提示:利潤=收入-成本）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AC＝BC，CD是AB邊上的高線，且有2CD=3AB，又E，F(xiàn)為CD的三等分點，則∠ACB和∠AEB之和為：…………… (  )

A．45°       B．90°           C． 60°         D．75°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


有一塊直角三角形的白鐵皮，其兩條直角邊分別為6cm和8cm,若從這塊白鐵皮上剪出一塊盡可能大的圓鐵皮，那么這塊圓鐵皮的面積為        平方厘米 ；從余下的白鐵皮中再剪出一塊盡可能大的圓鐵皮，則這塊圓鐵皮的半徑為       厘米 。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


的算術平方根是（　 �。�

  A. 2             B.-2            C.               D. 16

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個矩形被直線分成面積為，的兩部分，則與之間的函數(shù)關系只可能是（　 �。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列計算結果等于1的是（  ）

A．      B．      C．    D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某區(qū)在實施居民用水額定管理前，對居民生活用水情況進行了調查，下表調查數(shù)據(jù)進行了如下整理：

（1）把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整；

（2）從直方圖中你能得到什么信息？（寫出兩條即可）

（3）為了鼓勵節(jié)約用水，要確定一個用水量的標準，超出這個標準的部分按1.5倍價格收費，若要使60%的家庭收費不受影響，你覺得家庭月均用水量應該定為多少？為什么？

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