解不等式組，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各式，計(jì)算正確的是（　�。�

　

A．

（a+b）2=a2+b2

B．

a•a2=a3

C．

a8÷a2=a4

D．

a3+a2=a5

 

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解分式方程：﹣=1．

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-3的相反數(shù)是        

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如圖，已知矩形紙片的一條邊經(jīng)過直角三角形紙片的直角頂點(diǎn)，若矩形紙片的一組對(duì)邊

與直角三角形的兩條直角邊相交成∠1、∠2，則∠2－∠1=         

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如圖，已知⊙的直徑AB=12cm,AC是⊙的弦，過點(diǎn)C作⊙的

    切線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P，連接BC

   （1）求證：∠PCA=∠B

   （2）已知∠P=40°，點(diǎn)Q在優(yōu)弧ABC上，從點(diǎn)A開始逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止（點(diǎn)Q與點(diǎn)

        C不重合），當(dāng)△ABQ與△ABC的面積相等時(shí)，求動(dòng)點(diǎn)Q所經(jīng)過的弧長(zhǎng)

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如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別是邊AB，BC的中點(diǎn)．若△DBE的周長(zhǎng)是6，則△ABC的周長(zhǎng)是（　�。�

　

A．

8

B．

10

C．

12

D．

14

　

   

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隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展，數(shù)字化閱讀越來越普及，公交、地鐵上的“低頭族”越來越多．某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)“您如何看待數(shù)字化閱讀”問題進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查（問卷調(diào)查表如圖1所示）并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖2和圖3所示的統(tǒng)計(jì)圖（均不完整）．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是　　　　　　人．

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，觀點(diǎn)E的百分比是　　　　　　，表示觀點(diǎn)B的扇形的圓心角度數(shù)為　　　　　　度．

（4）假如你是該研究機(jī)構(gòu)的一名成員，請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，就人們?nèi)绾螌?duì)待數(shù)字化閱讀提出你的建議．

　   

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新世紀(jì)百貨大樓“寶樂”牌童裝平均每天可售出20件，每件盈利40元．為了迎接“六一”兒童節(jié)，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施．經(jīng)調(diào)査，如果每件童裝降價(jià)1元，那么平均每天就可多售出2件．要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元，則每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元？設(shè)每件童裝應(yīng)降價(jià)x元，可列方程為　

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