分析 先利用勾股定理計算出AB=5,由于∠PAQ=∠BAC,根據(jù)兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,當(dāng)$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AQ}{AC}$時,△APQ∽△ABC,即$\frac{5-t}{5}$=$\frac{2t}{4}$;當(dāng)$\frac{AP}{AC}$=$\frac{AQ}{AB}$時,△APQ∽△ACB,即$\frac{5-t}{4}$=$\frac{2t}{5}$,然后分別解方程求出t即可.
解答 解:∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,
∴AB=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
則BP=t,AQ=2t,AP=5-t,
∵∠PAQ=∠BAC,
當(dāng)$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AQ}{AC}$時,△APQ∽△ABC,即$\frac{5-t}{5}$=$\frac{2t}{4}$,解得t=$\frac{10}{7}$;
當(dāng)$\frac{AP}{AC}$=$\frac{AQ}{AB}$時,△APQ∽△ACB,即$\frac{5-t}{4}$=$\frac{2t}{5}$,解得t=$\frac{25}{13}$;
答:t為$\frac{10}{7}$s或$\frac{25}{13}$s時,以A、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似.
點評 本題考查了相似三角形的判定:兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似.利用代數(shù)式表示相應(yīng)線段長是解決動點問題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 11.8×108 | B. | 0.118×105 | C. | 1.18×104 | D. | 1.2×104 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $4\sqrt{3}$ | B. | $2\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 拋擲一枚硬幣,正面朝上 | |
B. | 袋中只有4個球,且都是紅球,任意摸出一球是紅球 | |
C. | 體育課上,小剛跑完1000米所用時間為1分鐘 | |
D. | 打開電視,正在播放廣告 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y1>y2>y3 | B. | y2>y1>y3 | C. | y2>y3>y1 | D. | y3>y1>y2 |
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