請從中,任選兩式做差得到的一個式子進行因式分解是______


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,兩圓的圓心坐標分別為(-3,0)和(0,4),半徑是方程的兩根,那么這兩圓的位置關系是(     )

A、外離       B、相切       C、相交       D、內(nèi)含

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如圖,小手蓋住的點的坐標可能為(  。

A.(5,2)      B.(-6,3)     C.(-4,-6)     D.(3,-4)

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


【問題】如圖1、2是底面為1cm,母線長為2cm的圓柱體和圓錐體模型.現(xiàn)要用長為2πcm,寬為4cm的長方形彩紙(如圖3)裝飾圓柱、圓錐模型表面.已知一個圓柱和一個圓錐模型為一套,長方形彩紙共有122張,用這些紙最多能裝飾多少套模型呢?
【對話】老師:“長方形紙可以怎么裁剪呢?”
學生甲:“可按圖4方式裁剪出2張長方形.”
學生乙:“可按圖5方式裁剪出6個小圓.”
學生丙:“可按圖6方式裁剪出1個大圓和2個小圓.”
老師:盡管還有其他裁剪方法,但為裁剪方便,我們就僅用這三位同學的裁剪方法!
【解決】(1)計算:圓柱的側面積是 4πcm2,圓錐的側面積是 2cm2
(2)1張長方形彩紙剪拼后最多能裝飾 2個圓錐模型;5張長方形彩紙剪拼后最多能裝飾 6個圓柱體模型.
(3)求用122張彩紙對多能裝飾的圓錐、圓柱模型套數(shù).

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如圖所示的正方體,用一個平面截去它的一個角,則截面不可能是(     )

A.銳角三角形            B.等腰三角形  

C.等腰直角三角形        D.等邊三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖所示,點、、軸上,且,分別過點、、軸的平行線,與分比例函數(shù)的圖像分別交于點、,分別過點、、軸的平行線,分別與 軸交于點、、,連接、、,那么圖中陰影部分的面積之和為            .                                                  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點D為邊BC的中點,DEBC交邊AC于點E,點P為射線AB上一動點,點Q為邊AC上一動點,且∠PDQ=90°.

(1)求ED、EC的長;

(2)若BP=2,求CQ的長;

(3)記線段PQ與線段DE的交點為點F,若△PDF為等腰三角形,求BP的長.

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 根據(jù)下面的運算程序,若輸入時,請計算輸出的結果的值

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是a,b,且a、b滿足,圓心距O1O2=4,則兩圓的位置關系是  

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