已知A=2x2-3xy2-1，B=3x2-2xy2，C=5xy2．
（1）當x=-2，y=3，求A+B+C的值；
（2）若x，y為整數(shù)，試取出一組x，y的值，使得A-B+C的值為偶數(shù)．
考點：整式的加減—化簡求值
專題：計算題
分析：（1）把A，B，C代入A+B+C中，去括號合并即可得到結果；
（2）把A，B，C代入A-B+C中，去括號合并后，把x=y=1代入計算求出值．
解答：解：（1）∵A=2x2-3xy2-1，B=3x2-2xy2，C=5xy2，
∴A+B+C=2x2-3xy2-1+3x2-2xy2+5xy2=5x2-1；
（2）∵A=2x2-3xy2-1，B=3x2-2xy2，C=5xy2，
∴A-B+C=2x2-3xy2-1-3x2+2xy2+5xy2=-x2+4xy2-1，
當x=y=1時，原式=-1+4-1=2．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=6，∠A=30°，AB的垂直平分線DE角BC的延長線于F，則FB的長是（　　）
A、6B、8C、5D、7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若當x=3時，代數(shù)式
2
7
（3x+4+m）與2-
1
2
mx的值相等，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知方程（m-2）x|m|-1+3=m-5是關于x的一元一次方程，求這個方程的解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若kx3ym+xny5=5xnym，則（n-m）k=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請寫出一個無理數(shù)，使它的值在2和3之間
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

4
-
364
是（　　）
A、-2B、-8C、-6D、-14

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用12米長的鋁材制成一個矩形窗框，使它的面積為6平方米，若設它的一條邊長為x米，則根據(jù)題意可列出關于x的方程為（　　）
A、x（6+x）=6
B、x（6-x）=6
C、x（12-x）=6
D、x（12-2x）=6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，BE是⊙O的直徑，點A，C，D，F(xiàn)都在⊙O上，
AE
=
CD
，連接CE，M是CE的中點，延長DE到點G，使得EG=DE，并且交AF的延長線于點G，此時F恰為AG的中點．
（1）若∠CDE=120°，CE=4
3
，求⊙O的周長．
（2）求證：2FE=CE．
（3）試探索：在
AB
上是否存在一點N，使得四邊形NMEF是軸對稱圖形，并說明理由．

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