如圖，直線a、b被直線c所截，且a∥b，如果∠1=66°，那么∠2=．
 
．
考點(diǎn)：平行線的性質(zhì)
專題：計(jì)算題
分析：由a與b平行，利用兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到一對角互補(bǔ)，根據(jù)∠1的度數(shù)求出∠2的度數(shù)即可．
解答：解：∵a∥b，
∴∠1+∠2=180°，
∵∠1=66°，
∴∠2=114°．
故答案為：114°
點(diǎn)評：此題考查了平行線的性質(zhì)，熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示某人準(zhǔn)備測量山頂鐵塔BC的高度．在山的對面有一斜坡AE，斜坡的坡度為1：2（即tanα=
1
2
），在斜坡的坡底A處測得B的仰角為45°，沿斜坡向上走到P點(diǎn)處，測得塔尖C點(diǎn)的仰角為30°，P到直線AO的距離PD=50米，且AO=200米，點(diǎn)P、D、A、O、B、C在同一平面內(nèi)，求塔高BC．（結(jié)果保留整數(shù)，數(shù)據(jù)
3
≈1.732）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是a，b，且a、b滿足|a-2|+
3-b
=0，圓心距O1O2=4，則兩圓的位置關(guān)系是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：(1-
1
a-1
)÷
a2-4a+4
a2-1
=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：4a2b-16b3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
x-1＜0
2x+3＞x
的整數(shù)解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)分別在月歷中的某列上圈出相鄰的三個數(shù)，算出它們的和分別是33，45，49，54，其中和肯定不對的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，AB=8，AC=6，點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn)，點(diǎn)E在線段AB上且△ADE∽△ABC，則AE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

說明命題“如果a，b，c是△ABC的三邊，那么長為a-1，b-1，c-1的三條線段能構(gòu)成三角形”是假命題的反例可以是（　　）
A、a=2，b=2，c=3
B、a=2，b=2，c=2
C、a=3，b=3，c=4
D、a=3，b=4，c=5

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