【題目】如圖所示,為五角星圖案,圖、圖叫做蛻變的五角星.試回答以下問(wèn)

(1)在圖中,試證明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;

(2)對(duì)于圖或圖,還能得到同樣的結(jié)論嗎?若能,請(qǐng)?jiān)趫D或圖中任選其一證明你的發(fā)現(xiàn);若不能,試說(shuō)明理由.

【答案】(1)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.(2)結(jié)論仍然成立.

【解析】

(1)設(shè)CEBD、AD的交點(diǎn)分別為M、N,可分別在MBENAC中,由三角形的外角性質(zhì)求得∠DMN=∠B+∠E、∠DNM=∠A+∠C,進(jìn)而在DMN中根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出所求的結(jié)論.
(2)圖②、③的證法與圖①的解法是一致的,以圖③為例;
延長(zhǎng)CEADF,設(shè)CEBD的交點(diǎn)為M,分別在MBE、∠FCA中,由三角形的外角性質(zhì)求得∠DMF=∠B+∠E、∠DFM=∠A+∠C,繼而在DMF中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到所求的結(jié)論.

解:∠A+B+C+D+E=180°

(1)證明:如圖①,設(shè)BD、ADCE的交點(diǎn)為M、N;

MBE和NAC中,由三角形的外角性質(zhì)知:

DMN=B+E,DNM=A+C;

DMN中,∠DMN+DNM+D=180°,

故∠A+B+C+D+E=180°

2)結(jié)論仍然成立,以圖③為例;

延長(zhǎng)CEADF,設(shè)CEBD的交點(diǎn)為M;

同(1)可知:∠DMF=B+E,DFM=A+C;

DMF中,∠D+DMF+DFM=180°,

∴∠A+B+C+D+E=180°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度,若每月用水量不超過(guò)14噸(含14噸),則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過(guò)14噸,則超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)價(jià)n元收費(fèi).小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)49元;4月份用水18噸,交水費(fèi)42元.

(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m和市場(chǎng)價(jià)n分別是多少元?

(2)小明家5月份交水費(fèi)70元,則5月份他家用了多少噸水?

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①年用水量不超過(guò)180m3的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi);
②年用水量超過(guò)240m3的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi);
③該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150﹣180之間;
④該市居民家庭年用水量的平均數(shù)不超過(guò)180.

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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【題目】我國(guó)古代《易經(jīng)》一書中記載,遠(yuǎn)古時(shí)期,人們通過(guò)在繩子上打結(jié)來(lái)記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進(jìn)一,用來(lái)記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是( 。

A.84
B.336
C.510
D.1326

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【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測(cè)得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米,梯坎坡長(zhǎng)BC是12米,梯坎坡度i=1: ,則大樓AB的高度約為( 。ň_到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73, ≈2.45)

A.30.6
B.32.1
C.37.9
D.39.4

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【題目】濟(jì)南大明湖畔的“超然樓”被稱作“江北第一樓”,某校數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)對(duì)超然樓的高度進(jìn)行了測(cè)量,如圖,他們?cè)贏處仰望塔頂,測(cè)得仰角為30°,再往樓的方向前進(jìn)60m至B處,測(cè)得仰角為60°,若學(xué)生的身高忽略不計(jì), ≈1.7,結(jié)果精確到1m,則該樓的高度CD為(

A.47m
B.51m
C.53m
D.54m

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(1)

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