下列-(
1
9
)+(-
2
3
)-(-
1
3
)-(+
3
4
)的變形是否正確?如不正確,請(qǐng)?jiān)诤竺娴臋M線上說(shuō)明理由.
(1)-
1
9
-
2
3
-
1
3
+
3
4
 
;
(2)
1
9
-
2
3
+
1
3
+
3
4
 
;
(3)-
1
9
+
2
3
-
1
3
-
3
4
 
;
(4)-
1
9
+
2
3
+
1
3
+
3
4
 
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:原式去括號(hào)后得到結(jié)果,即可做出判斷.
解答:解:-(
1
9
)+(-
2
3
)-(-
1
3
)-(+
3
4
)=-
1
9
-
2
3
+
1
3
-
3
4

(1)(1)-
1
9
-
2
3
-
1
3
+
3
4
,不正確,后兩項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò);
(2)
1
9
-
2
3
+
1
3
+
3
4
,不正確,一、四項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò);
(3)-
1
9
+
2
3
-
1
3
-
3
4
,不正確,二、三項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò);
(4)-
1
9
+
2
3
+
1
3
+
3
4
,不正確,二、四項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò).
故答案為:(1)不正確,后兩項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò);(2)不正確,一、四項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò);(3)不正確,二、三項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò);(4)不正確,二、四項(xiàng)變號(hào)出錯(cuò)
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:x2+x+2x
x+2
=14.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2+x=5x+6;
(2)7x2-5=x+8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AE平分∠BAC交BC于E,DE∥AC交AB于D,過(guò)DF∥BC交AC于F.求證:AD=FC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形和長(zhǎng)方形的面積和為3.24平方米,若正方形的周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的
4
7
,而長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的
3
4
,則長(zhǎng)方形的面積為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a>2,則(
a-1
2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
2
x
和y=
-3
x
的圖象分別是l1和l2.設(shè)點(diǎn)P在l1上,PC⊥x軸,垂足為C,交l2于點(diǎn)A.PD⊥x軸,垂足為D,交l2于點(diǎn)B,則S△ABP=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義新運(yùn)算:a*b=a+b-1,如3*(-2)=3+(-2)-1=0.請(qǐng)計(jì)算(-1)*(-3)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),
AD
AC
=
AE
AB
=
5
3
,△ABC的角平分線AH交DE于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作BC的平行線,分別交AB、AC于點(diǎn)G、K.已知BC=20cm,求GK.

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