已知，則 ．

4.

【解析】

試題分析：把所給式子整理為含（a+b）的式子的形式，再代入求值即可．

試題解析：∵a+b=2，

∴a2-b2+4b，

=（a+b）（a-b）+4b，

=2（a-b）+4b，

=2a+2b，

=2（a+b），

=2×2，

=4．

考點(diǎn)：因式分解的應(yīng)用．

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如圖，數(shù)軸上每相鄰兩點(diǎn)之間相距1個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a，B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b，且b－

2a＝7，那么數(shù)軸上原點(diǎn)的位置在（ ）

A.點(diǎn)A B .點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D

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將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折，如圖所示，可得到1條折痕（圖中虛線），繼續(xù)對(duì)折，對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行，連續(xù)對(duì)折3次后，可以得到7條折痕，那么如果對(duì)折5次，可以得到 條折痕；

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－的相反數(shù)是（ ）

A． B．5 C．－5 D．

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（1）解方程：

（2）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，．

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已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足a+b+c=0，abc＜0，那么的值（ ）

A．是正數(shù) B．是零 C．是負(fù)數(shù) D．可正可負(fù)

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如果把分式中的x與y都擴(kuò)大2倍，那么這個(gè)分式的值（ ）

A．不變 B．?dāng)U大2倍 C．?dāng)U大4倍 D．?dāng)U大6倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若2x＋y＝3，則4－4x－2y＝ ．

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在中，，，直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)，且于，于.

（1）當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí)，求證：

①≌；

②；

（2）當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)給出證明；若不成立，說(shuō)明理由.

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