19．已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為6cm，另一邊長(zhǎng)為8cm，則此三角形的周長(zhǎng)是20cm或22cm．

分析 由于等腰三角形的底邊與腰不能確定，故應(yīng)分6cm為底邊與8cm為底邊兩種情況進(jìn)行討論．

解答 解：當(dāng)6cm為底邊時(shí)，腰長(zhǎng)為8cm，則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)=6+8+8=22cm；
當(dāng)8為底邊時(shí)，腰長(zhǎng)為6，則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)=6+6+8=20cm；
故這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm或22cm．
故答案為：20cm或22cm．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)，在解答此題時(shí)要注意進(jìn)行分類討論，不要漏解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）-8+10+2-1．
（2）（-3）×（-$\frac{5}{6}$）$÷（-1\frac{1}{4}）$．
（3）（$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$）×（-36）．
（4）42×（-$\frac{2}{3}$）÷$\frac{7}{2}$-（-12）÷（-4）．
（5）18-32÷8-（-4）2×5．
（6）-62+4×（-$\frac{3}{2}$）2-（-9）÷（-$\frac{1}{{3}^{2}}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．xn-5•（-x2）=-xn-3；xm=3，xn=2，xm+2n=12；（a+b）（a2+b2）（a-b）=a4-b4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．拋物線y=-3（x-1）2-2的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A．開口向上，對(duì)稱軸為直線x=-1，頂點(diǎn)（-1，-2）
B．開口向上，對(duì)稱軸為直線x=1，頂點(diǎn)（1，-2）
C．開口向下，對(duì)稱軸為直線x=-1，頂點(diǎn)（1，2）
D．開口向下，對(duì)稱軸為直線x=1，頂點(diǎn)（1，-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知2x=3y，則下列比例式成立的是（　�。�
A．$\frac{x}{2}=\frac{y}{3}$B．$\frac{x}{y}=\frac{2}{3}$C．$\frac{x}{3}=\frac{y}{2}$D．$\frac{x}{2}=\frac{3}{y}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）（3x-2）（x-3）-2（x+6）（x-3）
（2）（x+2y-3z）（x-2y+3z）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將拋物線y=3x2通過(guò)平移得到拋物線y=3（x-1）2-2，下列平移方法正確的是（　　）
A．先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B．先向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C．先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D．先向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．設(shè)函數(shù)y=（x-1）[（k-1）x+（k-3）]（k是常數(shù)）．
（1）當(dāng)k取1和2時(shí)的函數(shù)y1和y2的圖象如圖所示，請(qǐng)你在同一直角坐標(biāo)系中畫出當(dāng)k取0時(shí)函數(shù)的圖象；
（2）根據(jù)圖象，寫出你發(fā)現(xiàn)的一條結(jié)論函數(shù)圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0）和（-1，4）（答案不唯一）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=$\frac{2}{3}$，AC=6，則BC=（　�。�
A．9B．4C．18D．12

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同步練習(xí)冊(cè)答案