14.如圖,已知:?ABCD,M是DA延長線上一點,連接MB,MC,且MC交AB于點N,連接DN,求證:S△BMN=S△AND

分析 由平行四邊形的性質(zhì)得出△BCM的面積=$\frac{1}{2}$?ABCD的面積,△CDN的面積=$\frac{1}{2}$?ABCD的面積,得出△BMN的面積+△BCN的面積=△BCN的面積+△AND的面積,即可得出結(jié)論.

解答 證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DM∥BC,AB∥CD,
∴△BCM的面積=$\frac{1}{2}$?ABCD的面積,△CDN的面積=$\frac{1}{2}$?ABCD的面積,
∴△BCN的面積+△AND的面積=$\frac{1}{2}$?ABCD的面積,
∴△BMN的面積+△BCN的面積=△BCN的面積+△AND的面積,
∴S△BMN=S△AND

點評 本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形與平行四邊形的面積關(guān)系;熟記平行四邊形的性質(zhì),理解三角形與平行四邊形的面積關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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4.觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…通過觀察,寫出22015的末位數(shù)是8,類比這個探索過程,猜測32014末位數(shù)是9,20172017的末位數(shù)是7.

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5.如圖,四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,E為AD上任意一點,∠B+∠C=90°,請先將AB向右平移,使點A與點E重合,交BC于點F,再將CD向作平移,使點D與點E重合,交BC于點G,畫出平移后的圖形,并判斷△EFG的形狀.

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2.如圖,?ABCD與?ABEF中,BC=BE,∠ABC=∠ABE,求證:四邊形EFDC是矩形.

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9.分解因式:1-a2+ab-$\frac{1}{4}$b2

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19.如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,高CD和角平分線AE交于點F,求證:CF=CE.

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6.四邊形ABCD的頂點坐標分別為A(-5,-1),B(-1,-1),C(-3,-4),D(-7,-4),將四邊形ABCD先向上平移5個單位長度,再向右平移8個單位長度.
(1)請直接寫出第二次平移后四邊形A′B′C′D′各個對應(yīng)點的坐標和在平面直角坐標系中畫出兩個四邊形.
(2)如果四邊形A′B′C′D′看成是由四邊形ABCD經(jīng)過一次平移得到的,請指出這一平移方向和平移距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖,?ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,AD的中點.
(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;
(2)若添加條件AB⊥AC,四邊形AECF是什么四邊形?說明理由;
(3)若在(2)的基礎(chǔ)上,在添加條件AB=AC,四邊形AECF是什么四邊形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.(1)($\sqrt{3}$+$\sqrt{6}$)2
(2)$4\sqrt{5}+\sqrt{45}-\sqrt{8}+4\sqrt{2}$
(3)$\sqrt{18}+{(\sqrt{2}+1)^{-1}}+{(-2)^{-2}}$
(4)$\frac{2}{3}\sqrt{3\frac{3}{4}}×(-9\sqrt{45})$.

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