當(dāng)
 
時(shí),分式
2x+1
2-x
有意義;當(dāng)
 
時(shí),分式
2x+1
2-x
的值為零.
分析:要使分式有意義,分式的分母不能為0.
要使分式的值為零,分式的分子等于0,且分母不等于0.
解答:解:(1)∵2-x≠0,∴x≠2;
(2)由題意,得:2x+1=0,且2-x≠0;
由2x+1=0,得x=-
1
2

由2-x≠0,得x≠2;
綜上,得x=-
1
2

故答案為x≠2、x=-
1
2
點(diǎn)評(píng):從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無(wú)意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)
 
時(shí),分式
2x-1
沒(méi)有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)
 
時(shí),分式
2x-1
有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)______時(shí),分式
2x-3
2x+3
有意義;約分
5m2x
10mx2
的結(jié)果是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)______時(shí),分式
2
x-1
沒(méi)有意義.

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