方程的解為  ▲ ;若,則= ▲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方程3x+4y=16中,當x=3時,y=
 
;若x、y都是正整數(shù),這個方程的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的分式分程
m
x-1
+
3
1-x
=2

(1)若方程的解為-2,求m的值;
(2)若方程的解為正數(shù),求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)在解分式方程
2x
x-2
+
3-m
2-x
=1去分母時,方程右邊的1沒有乘以任何整式,若此時求得方程的解為x=3,則m的值為
-2或-4
-2或-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程3x3n-2+4=0是一元一次方程,則n=
1
1
,方程的解為
x=-
4
3
x=-
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對應(yīng)的點與原點的距離,即|x|=|x-0|,也就是說|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對應(yīng)點之間的距離;這個結(jié)論可以推廣為:|x-y|表示在數(shù)軸上數(shù)x、y對應(yīng)點之間的距離;在解題中,我們常常運用絕對值的幾何意義.
①解方程|x|=2,容易看出,在數(shù)軸上與原點距離為2的點對應(yīng)的數(shù)為±2,即該方程的解為x=±2.
②在方程|x-1|=2中,x的值就是數(shù)軸上到1的距離為2的點對應(yīng)的數(shù),顯然x=3或x=-1.
③在方程|x-1|+|x+2|=5中,顯然該方程表示數(shù)軸上與1和-2的距離之和為5 的點對應(yīng)的x值,在數(shù)軸上1和-2的距離為3,滿足方程的x的對應(yīng)點在1的右邊或-2的左邊.若x的對應(yīng)點在1的右邊,由圖示可知,x=2;同理,若x的對應(yīng)點在-2的左邊,可得x=-3,所以原方程的解是x=2或x=-3.根據(jù)上面的閱讀材料,解答下列問題:
(1)方程|x|=5的解是
x=±5
x=±5

(2)方程|x-2|=3的解是
x=5或-1
x=5或-1

(3)畫出圖示,解方程|x-3|+|x+2|=9.

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