已知
1
x-3
是二次根式，則字母x應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A、x＞0B、x≠3
C、x≥3D、x＞3
考點：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0列式計算即可得解．
解答：解：由題意得，x-3＞0，
解得x＞3．
故選D．
點評：本題考查的知識點為：分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果|x|=9，那么x=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列方程中，一元一次方程是（　�。�
A、x2+2x=6
B、2x-y=1
C、2x+5
D、3x-2=5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列具有相反意義的量的是（　�。�
A、前進與后退
B、身高增加2厘米與體重減少2千克
C、勝3局與負2局
D、氣溫升高3℃與氣溫為-3℃

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

代數(shù)式
2x+1
中x的取值范圍是（　　）
A、x＞-
1
2
B、x≥
1
2
C、x＞
1
2
D、x≥-
1
2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

求值：
（1）（b3）4=
 
；
（2）（-2a2）3=
 
；
（3）（
3
+
2
）0=
 
； 
（4）(2-
5
)2013（2+
5
）2014=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀理解：
圖1中的每相鄰兩條線間，有從上至下的幾條橫線（即“橋”），這樣就構(gòu)成了“天梯”規(guī)定，運算符號“+、-、×、÷”在“天梯”的豎線與橫線上運動，它們在運動過程中按自上而下，且逢“橋”必過的規(guī)劃進行，最后運動到豎線下方的“○”中，將a、b、c、d、e連接起來，構(gòu)成一個算式．如，“+”號根據(jù)規(guī)則就應(yīng)該沿減號方向運動，最后向下進入“○”中，其余3個運算符號分別按規(guī)則運動到“○”中后，就得到算式a÷b×c-d+e．
解決問題：
（1）根據(jù)圖2所示的“天梯”寫出算式，并計算當a=-6，b=-1.52，c=-2，d=
3
4
，c=-
2
3
時所寫算式的值；
（2）添加1條橫線，使圖2中最后結(jié)果的“-”、“+”位置互換；
（3）在圖3中設(shè)計出一種“天梯”，使列出的算式為a×b÷c+d-e．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，兩個直角梯形重疊在一起，將梯形ABCD沿AD方向平移至梯形EFGH，求陰影部分的面積．（單位：cm）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案