如圖所示的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的小正方形,B(﹣1,﹣1),C(5,﹣1)
(1)把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出這個(gè)三角形并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)A為位似中心放大△ABC,得到△A2B2C2,使放大前后的面積之比為1:4,請(qǐng)?jiān)谙旅婢W(wǎng)格內(nèi)出△A2B2C2.
【考點(diǎn)】作圖-位似變換;作圖-旋轉(zhuǎn)變換.
【分析】(1)直接利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;
(2)利用位似圖形的性質(zhì)進(jìn)而得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置即可得出答案.
【解答】解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求,點(diǎn)B1的坐標(biāo)為:(5,5);
(2)如圖所示:△A2B2C2.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了位似變換和旋轉(zhuǎn)變換,正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小敏為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿AB的高度,站在教學(xué)樓上的C處測(cè)得旗桿低端B的俯角為45°,測(cè)得旗桿頂端A的仰角為30°,如旗桿與教學(xué)樓的水平距離CD為9m,則旗桿的高度是多少?(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代數(shù)式中,能構(gòu)成完全平方式的概率是
( 。
A.1 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,在平面直角從標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),C(m,6)為反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn).將△AOB繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至△A′O′B處.
(1)求m的值;
(2)若O′落在OC上,連接AA′交OC與D點(diǎn).①求證:四邊形ACA′O′為平行四邊形; ②求CD的長(zhǎng)度;
(3)直接寫出當(dāng)AO′最短和最長(zhǎng)時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我市2016年某一周每天的最高氣溫(單位:℃)統(tǒng)計(jì)如下:10,16,12,11,14,12,13,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )
A.11 B.12 C.14 D.16
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